【題目】每年暑假都有學(xué)生溺水事件發(fā)生,當(dāng)遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),首先撥打“120”急救電話,然后進(jìn)行人工呼吸,如圖所示,人工呼吸急救措施的正確排列順序是(  )

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

【答案】C

【解析】當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時(shí),一定要盡快撥打“120”急救電話,在急救車到達(dá)前,根據(jù)病情和傷情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸時(shí),③使病人仰臥平躺,頭向后仰,有利于氣體進(jìn)入;將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張;如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物,必須先②清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通然后再①進(jìn)行口對(duì)口的吹氣,所以遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),應(yīng)采取的措施正確的順序是③②①,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A龜屬于兩棲類動(dòng)物 B我國(guó)生物種類很多,不必保護(hù)

C動(dòng)物細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁 D細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,不屬于生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ ]________,[ ]____________不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和________。

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這有利于進(jìn)行______________。

(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是____________,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是____________(氣體)含量增加。

(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]__________應(yīng)處于__________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從肺靜脈向新鮮的豬的心臟注水,水最后從何處流出 ( )

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 主動(dòng)脈 D. 肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不屬于健康生活習(xí)慣的是( )
A.熬夜學(xué)習(xí)
B.合理膳食
C.合理用藥
D.適度運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )

A. 蘭花螳螂酷似蘭花 B. 貓生貓 C. 親鳥喂雛 D. 鐵生銹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是草履蟲結(jié)構(gòu)圖,讀圖完成填空.

①草履蟲能夠凈化污水是因?yàn)椋?/span>_____

②請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:①_________________________

③結(jié)構(gòu)④的作用是_____

④變形蟲與草履蟲同屬于單細(xì)胞生物,它可以通過細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)使細(xì)胞膜形狀發(fā)生改變,形成臨時(shí)性的_____以完成運(yùn)動(dòng)和_____的功能.

⑤單細(xì)胞生物雖然只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但能夠_____,適應(yīng)環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】__________和__________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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同步練習(xí)冊(cè)答案