16．如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖中結(jié)構(gòu)123共同組成種子的胚
B．乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D．丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

分析 圖甲是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：1胚芽、2胚根、3子葉；圖乙是一個(gè)枝條：a葉、b莖、c芽；圖丙是根尖的結(jié)構(gòu)：A成熟區(qū)、B伸長(zhǎng)區(qū)、C分生區(qū)、D根冠；圖丁是枝芽的結(jié)構(gòu)：①生長(zhǎng)點(diǎn)、②幼葉、③芽軸．

解答 解：A、種子的胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉．甲圖中1是胚芽，2是胚根，3是子葉，缺少胚軸，A錯(cuò)誤；
B、\胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根；乙圖中a是葉，b是莖，所以a和b是由甲圖中的1胚芽發(fā)育成，B正確；
C、丙圖中，A是成熟區(qū)，B是伸長(zhǎng)區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，C使細(xì)胞不斷分裂，所以根就不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，C正確；
D、丁圖中的③芽軸，將來發(fā)育成莖，所以丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b莖，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 知道種子、根尖的結(jié)構(gòu)及枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．填寫反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖：感受器---傳入神經(jīng)---神經(jīng)中樞---傳出神經(jīng)---效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．痰的生成部位是（　�。�
A．鼻腔粘膜B．氣管支氣管表面粘膜
C．食道黏膜D．喉腔粘膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．資料一：流行性感冒是常見傳染病，是病原體侵染人體呼吸道引起的，癥狀是發(fā)熱、頭痛、咳嗽、打噴嚏、全身酸痛等．一旦出現(xiàn)流行性感冒病人，在人口密集的地方極易傳播，在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延．
資料二：中東呼吸綜合征（MERS）是由一種新型冠狀病毒（MERS-CoV）引起的病毒性呼吸道疾病，該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)，能引起人發(fā)生從普通感冒到嚴(yán)重呼吸綜合征的多種疾病．
請(qǐng)分析回答：
據(jù)資料一：
（1）流行性感冒能在人群中傳播，它具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，主要通過空氣飛沫傳播．
（2）從傳染病的預(yù)防措施看，醫(yī)生對(duì)流行性感冒患者采取打針、吃藥等治療措施，屬于控制傳染源；健康人加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力屬于保護(hù)易感人群．
據(jù)資料二：
（3）引起該病的病毒（MERS-CoV）無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是該病的病原體，而中東呼吸綜合征患者是傳染源．
（4）艾滋病也是病毒引起的一種死亡率非常高的傳染病，下列不屬于艾滋病傳播“高危行為”的是BA．吸毒時(shí)與毒友共用注射器                 B．與艾滋病病人同桌進(jìn)餐?
C．自己的傷口接觸過他人的血液             D．有輸過懷疑不潔的血液
（5）已康復(fù)的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體，不會(huì)再患該病，這屬于特異性免疫（填寫“特異”或“非特異”）性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)藻類植物的敘述，正確的是（　�。�
A．藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的
B．海生藻類不能進(jìn)行光合作用
C．藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞植物
D．藻類植物都生活在海洋中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是（　　）
A．睪丸和附睪B．卵巢和子宮C．輸精管和輸卵管D．睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是尿液形成的示意圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）腎單位是由[2]腎小球、[3]腎小囊、[4]腎小管三部分組成的．
（2）1和5內(nèi)流動(dòng)的物質(zhì)分別是動(dòng)脈血和尿液．
（3）尿的形成要經(jīng)圖中所示的A、B兩個(gè)生理過程，這兩個(gè)生理過程分別是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用．
（4）當(dāng)血液經(jīng)過A過程后，血漿中除了大分子蛋白質(zhì)以外的物質(zhì)，如一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等都可以透過腎小囊腔，形成原尿．
（5）與5處液體成分比較，3處液體多了葡萄糖成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某人的手臂無意間被針刺了一下，他只感到疼痛卻沒有作反應(yīng)，從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能分析，其受損部位是（　�。�
A．感受器B．傳入神經(jīng)C．傳出神經(jīng)D．神經(jīng)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．酒釀?dòng)纸小磅苍恪保怯檬斓呐疵罪埣泳魄l(fā)酵制作的．它是酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案