6．填寫(xiě)反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖：感受器---傳入神經(jīng)---神經(jīng)中樞---傳出神經(jīng)---效應(yīng)器．

分析 反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

解答 解：反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖：感受器---傳入神經(jīng)---神經(jīng)中樞---傳出神經(jīng)---效應(yīng)器．
故答案為：傳入神經(jīng)；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是植物生殖過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的嫁接方式，由于在生殖過(guò)程中不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖．
（2）圖中②被稱(chēng)為砧木，①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合，以確保①的成活．
（3）新形成的枝條將表現(xiàn)出[①]接穗的性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)的主要目的是（　�。�
A．消耗掉葉片中的淀粉B．消耗掉葉片中的水分
C．消耗掉葉片中的無(wú)機(jī)鹽D．去除葉片中的葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，是因?yàn)?nbsp;     暫時(shí)儲(chǔ)存了尿液（　�。�
A．腎臟B．輸尿管C．膀胱D．尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．缺乏甲狀腺激素人就會(huì)患有甲亢．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．山東有一位援藏教師由泰安抵達(dá)拉薩工作兩年后，（　�。┳羁赡艹霈F(xiàn)以下哪種生理反應(yīng)．
A．白細(xì)胞增多B．心率變慢C．紅細(xì)胞增多D．血小板增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．從目鏡里看到的物象是倒像．若載玻片上有一個(gè)”上”字，那么從目鏡里看到的物象應(yīng)是．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．母親在懷孕期間，母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是（　�。�
A．肺B．胎盤(pán)C．腎臟D．卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲圖中結(jié)構(gòu)123共同組成種子的胚
B．乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C．丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D．丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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