6.“我們從哪里來(lái)?”“我們是怎樣繁殖和生長(zhǎng)發(fā)育的?”下面的概念圖給出了一個(gè)比較科學(xué)的詮釋?zhuān)?qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題

(1)要使此概念圖表達(dá)的信息更清晰,需要在圖中A、B、C、D處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿ɑ蛟~語(yǔ)),試分析并寫(xiě)出A、C兩處應(yīng)填寫(xiě)的概念(或詞語(yǔ))A森林古猿、C胚泡.
(2)女性最主要的性器官是卵巢,它分泌的雌性激素能使女性從青春期開(kāi)始就表現(xiàn)出明顯的第二性征.
(3)圖中B的形成發(fā)生在女性的輸卵管內(nèi),它通過(guò)不斷地分裂、分化逐漸發(fā)育成胎兒,其中,胎兒已具有了人形,能通過(guò)胎盤(pán)和母體進(jìn)行物質(zhì)交換.

分析 (1)人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類(lèi)人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩.人類(lèi)的進(jìn)化歷程是、南方古猿、能人、直立人、智人和現(xiàn)代入.
(2)睪丸產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素.
(3)精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合成受精卵.

解答 解:(1)人類(lèi)和類(lèi)人猿有共同的原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起點(diǎn)是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的B受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)分裂、生長(zhǎng)、分化等,一步步發(fā)育成C胚泡,D胚胎,胎兒.
(2)卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.雌性激素促使女性的第二性征.
(3)受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中,不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宮內(nèi)膜.胚胎繼續(xù)發(fā)育,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎慢慢發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過(guò)胎盤(pán)從母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物.
故答案為:(1)森林古猿;胚泡
(2)卵巢;雌性激素
(3)輸卵管;胎盤(pán).

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.趙明的爸爸得了腸胃炎,過(guò)了一段時(shí)間,身體明顯消瘦,趙明的爸爸消瘦主要是下列哪種有機(jī)物被大量消耗(  )
A.糖類(lèi)B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲(chóng)有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.酵母菌可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示植物
D.單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于具有消化功能的組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是由細(xì)胞到植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,據(jù)圖判斷:

(1)構(gòu)成油菜植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是葉肉細(xì)胞.×
(2)圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→器官→組織→植物體.×
(3)與植物體的結(jié)構(gòu)層次
相比,人體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng).√
(4)葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料,形成機(jī)械組織.×
(5)油菜植株的營(yíng)養(yǎng)器官由葉、種子和根組成.×.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.西瓜皮和西瓜瓤分別屬于( 。
A.營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官B.營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織
C.生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官D.保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大部分蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中
B.1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈
C.3和4都D含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖
D.喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

18.豬肉絳蟲(chóng)的受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng),是在豬體內(nèi)完成的,而幼蟲(chóng)發(fā)育成成蟲(chóng)是在人體內(nèi)完成.注意飲食衛(wèi)生,不食“米豬肉”,可以有效地防止此類(lèi)疾病的發(fā)生.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

8.胸圍越大的人呼吸功能越強(qiáng)×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.呼吸道對(duì)空氣進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.

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同步練習(xí)冊(cè)答案