要使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在,除了非生物的物質(zhì)和能量外,至少必須具有（ ）

A．消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)細(xì)菌和真菌菌落敘述正確的是（　�。�
A．從菌落上無(wú)法辨認(rèn)細(xì)菌和真菌
B．細(xì)菌的菌落一般比真菌的菌落小
C．從菌落上看細(xì)菌的個(gè)體一定比真菌大
D．細(xì)菌的菌落大都有紅、褐、綠、黑、黃等顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．很多年以前，英格蘭有一只大山雀，一次偶然的機(jī)會(huì)，碰掉奶瓶蓋后喝到了牛奶．從此，它學(xué)會(huì)了偷喝奶瓶中的牛奶．從獲得行為的途徑看，大山雀第一次偷喝牛奶的行為屬于先天性行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．呼吸是動(dòng)物重要的生理活動(dòng)，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳，回顧你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題
（1）制作臨時(shí)裝片觀察A時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是表層含氧較多，有利于草履蟲(chóng)用[1]呼吸．
（2）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸，觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[5]鰓；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門，它是氣體出入的門戶．
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在魚口上方輕輕滴藍(lán)色BTB溶液，發(fā)現(xiàn)從鰓蓋后緣流出的溶液變成黃色（注明：BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)色變黃色），對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)與鰓絲毛細(xì)血管進(jìn)行了氣體交換，二氧化碳增多．魚鰓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
（4）探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的[8]與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換．
（5）綜上所述，動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

（2）圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 。

（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量最多的生物是 。

（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì) ,從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.23周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的生活和健康離不開(kāi)動(dòng)物，下列不正確的是（ ）

A. 動(dòng)物提供肉、蛋、奶等食品

B. 人類部分衣著原料來(lái)自動(dòng)物

C. 所有貴重的藥材都來(lái)自動(dòng)物

D. 有些動(dòng)物可供人們觀賞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

白蟻（如圖）是具有 行為的動(dòng)物。白蟻群體成員之間有明顯的分工。群體中有 、 、 和 。 的職能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、 雄蟻和兵蟻。則專司蟻穴的保衛(wèi)。 是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，也叫后蟻。有時(shí)它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動(dòng)，由 負(fù)責(zé)移開(kāi)雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上10.15周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說(shuō)：“人有人言，獸有獸語(yǔ)。”螞蟻主要是用哪種“語(yǔ)言”進(jìn)行交流的？（ ）

A．跳舞； B．氣味；

C．聲音； D．表情。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于微生物及微生物與人類的關(guān)系的敘述，你不認(rèn)可的是（　�。�
A．可以利用動(dòng)物病毒制成生物殺蟲(chóng)劑
B．在微生物中只有真菌屬于真核生物
C．大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D．微生物的個(gè)體都十分微小

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