【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁、葉綠體

C．細(xì)胞核、細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同點(diǎn)：它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；但是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段

B．青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水

C．蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完變態(tài)發(fā)育

D．哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）從形態(tài)上劃分，圖中A、B、C各代表哪一種病毒？A_____；B_____；C_____。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由_____和_____構(gòu)成，沒(méi)有_____。

（3）A寄生在_____細(xì)胞內(nèi)，稱為_____病毒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，正確的做法是（ ）

A．事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表

B．將喜歡的生物如實(shí)記錄，其他忽略

C．將調(diào)查的植物葉采摘下來(lái)留作紀(jì)念

D．你在小組獨(dú)自進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年愛(ài)眼日主題為“科學(xué)防控近視，關(guān)注孩子眼健康”，下列關(guān)于近視的說(shuō)法不正確的是

A. 近視主要表現(xiàn)為眼球中的晶狀體曲度過(guò)小，使物像落在視網(wǎng)膜的后方

B. 近視的成因既有遺傳因素，也有環(huán)境因素

C. 保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離和用眼時(shí)間有助于預(yù)防近視

D. 近視可以通過(guò)佩戴近視鏡——凹透鏡加以矯正

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條____食物鏈，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>________________。

（2）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是 _____________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中的動(dòng)物可統(tǒng)稱為__________，其生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)源于___________。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中青蛙的數(shù)量大增；在短時(shí)間內(nèi)，蝗蟲的數(shù)量會(huì)減少，蛇的數(shù)量會(huì)增多，隨后，青蛙的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

（5）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___________和________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答相關(guān)問(wèn)題。

“賞秋無(wú)須戀紅葉，京郊藜麥俏田野”。藜麥不僅是景觀植物，還是一種糧食作物。它們?cè)a(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū)，這里獨(dú)特的海拔和溫度情況，使其具有5000～7000多年的種植和食用歷史，是印加土著居民的主要傳統(tǒng)食物。

藜麥（Chenopodium quinoa）是一年生雙子葉植物，與菠菜、甜菜同屬于莧科，而常見(jiàn)的糧食作物水稻、小麥、高粱等是禾本科植物。藜麥種子呈扁圓形，直徑約1.5～2mm，顏色主要有白、紅、黑三色系。表皮有一層水溶性的皂角苷，味道苦澀，食用時(shí)用清水淘洗就可去掉。

藜麥種皮雖有不同顏色，但營(yíng)養(yǎng)成分卻相差不大。種子中的主要成分是淀粉，占其干重的58.1～64.2％，也含有多種維生素和礦物質(zhì)。將藜麥與幾種作物所含蛋白質(zhì)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，藜麥的總蛋白質(zhì)含量和小麥相近，高于其它種類。更難得的是，藜麥作為植物，卻具有接近人體氨基酸組成的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，且含量高達(dá)16～22％（牛肉為20％），品質(zhì)與奶粉及肉類相當(dāng)。早在1980年，美國(guó)宇航局的“閉合式生態(tài)生命支持系統(tǒng)”項(xiàng)目就將藜麥選為宇航員在太空生活的理想食物。

藜麥不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且耐一定程度的鹽堿。目前，全球25％的土地面積受鹽漬化影響，并且由于人為不合理灌溉、過(guò)度使用化肥以及破壞植被導(dǎo)致的氣候變暖等因素，土壤鹽堿化日益嚴(yán)重。藜麥最先得到發(fā)達(dá)國(guó)家的青睞，開始嘗試引種。20年前我國(guó)西藏開始引種藜麥。北京東部及東南部郊區(qū)土壤多為鹽湖土，是鹽堿地集中地區(qū)。北京市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站自2015年開始陸續(xù)在京郊的山區(qū)、淺山區(qū)引種藜麥。藜麥有希望成為適應(yīng)鹽堿環(huán)境、符合綠色健康飲食的優(yōu)良之選。

（1）藜麥原產(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū)，在平原地區(qū)推廣種植的進(jìn)程比較緩慢，影響其生活和分布的主要非生物因素是_________。下列與藜麥親緣關(guān)系較近的植物是_________（選填字母代號(hào)）。

a. 小麥 b. 水稻 c. 高粱 d. 菠菜

（2）藜麥種皮有白、紅、黑等幾種色系，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性，種皮味道略苦，可以保護(hù)其不受昆蟲和鳥類的滋擾，這是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中經(jīng)過(guò)_________形成的。

（3）根據(jù)文中信息，藜麥曾被選為宇航員在太空生活的理想食物，除了含有淀粉、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分外，最主要的原因是_________。

（4）藜麥耐鹽堿，在一定鹽度范圍內(nèi)其根尖的_________區(qū)細(xì)胞依舊可以從土壤中吸收水分，所以它有希望推廣成為適應(yīng)鹽堿地種植的糧食作物。

（5）結(jié)合文章，下列觀點(diǎn)中不正確的是_________（選填字母代號(hào)）。

a. 黎麥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，可以完全代替其他食物

b. 黎麥?zhǔn)峭鈦?lái)物種，引種時(shí)需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待

c. 黎麥的耐鹽堿程度有限，不適合在所有的鹽堿地推廣種植

d. 黎麥的引種需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期選育改良，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 是種類最多的動(dòng)物類群 B. 每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足

C. 身體和附肢都分節(jié) D. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用于干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽(yáng)光下．請(qǐng)回答：

（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物________作用的結(jié)果．

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過(guò)________作用產(chǎn)生的．

（3）傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說(shuō)明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過(guò)________作用產(chǎn)生的．

（4）上面實(shí)驗(yàn)都提出要求“迅速”，簡(jiǎn)單解釋原因：________．

（5）糧食存放時(shí)間太長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)會(huì)大量減少，原因是________．

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