【題目】人的受精卵中有染色體46條，細(xì)胞分裂3次后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（ ）

A．12條 B．23條 C．46條 D．不清楚

【答案】C

【解析】

試題分析：在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同，因此人的受精卵中有染色體46條，細(xì)胞分裂3次后的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是46條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】甲和乙表示的性染色體分別是（ ）

A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX

【2】由示意圖可知，人類生男生女的性別比例為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理作用與種子內(nèi)的有機(jī)物越來(lái)越少有關(guān)的是

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：

（1） 它的身體分為[ ]__________, [ ]_________, [ ]____________。

（2） 體表的外骨骼的作用是______________________________。

（3） 蝗蟲(chóng)共有______對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]__________。

（4） 蝗蟲(chóng)的翅共有______對(duì)，是它的_____________器官。

（5） 蝗蟲(chóng)的觸角有______對(duì)，觸角的作用_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，箭頭表示血流方向請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）肺循環(huán)的途徑是（用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示）
（2）①和②之間的瓣膜是 ， 它控制血液只能是由流向（填數(shù)字）．
（3）二氧化碳最多的血管是[] ． 含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是（填字母）．如果一個(gè)人總是吃精面，那么他容易患 �。�
（4）某人患了尿毒癥不能正常排尿，需要進(jìn)行血液透析，排出的主要是血液中的成分．
（5）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳的含量的相對(duì)值．結(jié)果如表所示

①

②

③

④

氧氣

40

100

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的序號(hào)分別是、 ．
通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎，藥物需要次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)扁桃體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是 ， 初級(jí)消費(fèi)者是 ．
（2）該食物網(wǎng)有 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>（用文字和箭頭表示）．
（3）除了圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪項(xiàng)措施對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境最有利( )

A. 把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田 B. 將工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域

C. 在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng) D. 建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是（　　）

A. 氮?dú)?/span> B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片

A. 合成淀粉 B. 將淀粉運(yùn)走耗盡 C. 產(chǎn)生二氧化碳 D. 產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案