15.將下列生物與右側(cè)相關(guān)內(nèi)容用線連接

分析 我國(guó)有很多特有的珍稀動(dòng)物,如大熊貓是我國(guó)特有物種,哺乳動(dòng)物,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.據(jù)此解答.

解答 解:①白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一,是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物;
②揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物,是中生代動(dòng)物的“活化石”.
③朱鹮野生種群,這也是世界上僅存的一個(gè)朱鹮野生種群,屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是世界瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.近年來(lái),越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患,全國(guó)狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì).狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗.
(1)狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,從傳染病的角度來(lái)看,狂犬病病毒屬于病原體;從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源.
(2)狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
(3)從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于抗原,通過(guò)注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌,下列各項(xiàng)屬于人類對(duì)真菌利用的是( 。
①酸奶     ②酒     ③醋       ④青霉素   ⑤面包       ⑥豆腐.
A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述中,不正確的是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽是植物生長(zhǎng)中不可缺少的物質(zhì)
B.植物缺磷肥,往往表現(xiàn)出葉色發(fā)黃、生長(zhǎng)緩慢、早熟早衰
C.無(wú)機(jī)鹽中的微量元素也是植物生命活動(dòng)不可缺少的
D.無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)量少、作用大,促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為試驗(yàn)后A.B兩種狀態(tài)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答. 
(1)B狀態(tài)細(xì)胞中的液泡明顯變小,這是因?yàn)榧?xì)胞周?chē)柠}水溶液濃度大,細(xì)胞液濃度小,細(xì)胞失水的緣故.
(2)為了使B細(xì)胞恢復(fù)到A細(xì)胞狀態(tài),應(yīng)將B細(xì)胞放在清水.
(3)試驗(yàn)說(shuō)明,細(xì)胞吸水或失水,取決于細(xì)胞液和外界溶液的濃度差.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民都知道,在貧瘠的土地上種植,一般長(zhǎng)不好,但是豆類植物卻能正常生長(zhǎng),這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.豆科植物能吸引更多的蚯蚓B.豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌C.豆科植物能將它進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物輸送到土壤中D.豆科植物能殺死土壤中的細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根的生長(zhǎng)、枝條的長(zhǎng)長(zhǎng)都是由于( 。
A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)D.細(xì)胞的長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:
(1)1和2號(hào)試管做對(duì)照,變量是唾液.1和3號(hào)試管做對(duì)照,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌.
(2)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,①號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是唾液中含有的唾液淀粉酶,將饅頭里的淀粉分解成了麥芽糖.
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)、唾液的分泌有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖甲為細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖;圖乙所示為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍
B.圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間開(kāi)始消失
C.圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時(shí)期在cd和hi區(qū)間
D.細(xì)菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu),但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制

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