科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項能說明人類的生存與發(fā)展離不開生物學(xué)（ ）
A．衣食住行離不開生物
B．現(xiàn)在利用的煤、石油也來源于遠古的生物
C．征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D．A、B、C都是
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)七年級上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題
胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織。（ ）
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
對光時，應(yīng)選擇（ ）
A．最小光圈 B．最大光圈 C．高倍物鏡 D．最小焦距
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
肌肉組織的生理作用是（ ）
A．保護作用 B．連接、支持、保護、營養(yǎng)等作用
C．收縮、舒張作用 D．接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省岳陽市鐘洞學(xué)區(qū)八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題
仔細閱讀下列一段話，分析回答問題：
法國微生物學(xué)家巴斯德認為，生物不可能在肉湯或其他有機物中自然發(fā)生。巴斯德做了一系列實驗，其中最令人信服的是十分簡單的“鵝頸瓶實驗”。他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻的進入瓶中，而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部，不能進入瓶中。巴斯德將瓶中液體煮沸，然后放冷靜置，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時，如將曲頸管打斷，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了�？梢娢⑸锊皇菭I養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原有的微生物。1864年，巴斯德在法國國家科學(xué)院報告了他的工作。原定和他辯論的有名的自然發(fā)生者F．A．PouChet撤銷了辯論。
（1）你認為巴斯德所設(shè)計的鵝頸瓶巧妙之處是什么？
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（2）巴斯德為何要將瓶中的液體煮沸？
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（3）所舉材料中，巴斯德實驗推翻了哪種觀點？
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（4）巴斯德已經(jīng)離我們遠去，但他留給了后人哪些實驗精神是永存的？
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（5）從此實驗中，你能得到食物變質(zhì)與什么生物有關(guān)？
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