下列各組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體供能物質(zhì)的是
A．糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)B．維生素、水、無(wú)機(jī)鹽
C．二氧化碳、維生素、氧氣D．水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素
A
六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)，這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是構(gòu)成人體的重要成分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

每周一學(xué)校升旗儀式時(shí)有的學(xué)生因沒(méi)有吃早餐會(huì)出現(xiàn)臉色發(fā)白，出虛汗的癥狀。童醫(yī)生會(huì)給該同學(xué)提供營(yíng)養(yǎng)液，營(yíng)養(yǎng)液中主要成分是供能物質(zhì)（    ）
A．水B．葡萄糖C．維生素D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

許多同學(xué)用簡(jiǎn)易的方法鑒定食物的成分。你認(rèn)為可行的是
A．鼻子聞氣味，了解饅頭中有淀粉
B．耳朵聽(tīng)聲音，了解雞蛋中有蛋白質(zhì)
C．眼睛看，手壓熟花生后紙上有油斑
D．手輕輕觸摸，了解橘子中含有維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)法的基本步驟分析回答問(wèn)題。
（每空1分，滿(mǎn)分8分）
1747年，有位科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)法得出了“維生素C可以治療壞血病”這個(gè)結(jié)論。他將l2名病情嚴(yán)重的壞血病患者分組進(jìn)食，其中A組每人每天給2個(gè)橘子和l個(gè)檸檬，B組不給橘子和檸檬。據(jù)觀察，A組進(jìn)食6天后病情大為減輕，26天后A組都恢復(fù)了健康，另外B組病情沒(méi)有明顯改善。
⑴維生素C在人體內(nèi)的消化道中被吸收的場(chǎng)所是         和         。
⑵看了該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他所要探究的實(shí)驗(yàn)變量是_____       ___。
⑶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是              。
⑷每組選擇6人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是            。為什么不能一組選擇5人，一組選擇7人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是                                  。
⑸科學(xué)家所提出的探究實(shí)驗(yàn)問(wèn)題是_____                          ___
⑹該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____                          ___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

上午第四節(jié)時(shí)，某同學(xué)突然大汗淋漓、頭暈眼花，最可能的原因是（  ）
A．沒(méi)吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象
B．天氣太熱，出現(xiàn)中暑現(xiàn)象
C．沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，怕老師批評(píng)
D．由于晚上睡覺(jué)太晚，上課想睡覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，他應(yīng)該多吃（   ）
A．黃豆B．蔬菜C．鯉魚(yú)D．牛肉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

維生素及補(bǔ)藥是對(duì)身體有好處的藥，可以長(zhǎng)期大量服用。（  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

食物中含有人體所需的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是       、       、        、 維生素、           、         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

四位同學(xué)在體育測(cè)試時(shí)各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物，甲準(zhǔn)備了一些水果，乙準(zhǔn)備了一些牛肉干，丙準(zhǔn)備了一些糖，丁準(zhǔn)備了一些牛奶。這四位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案