分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.恒定的體溫,可以使動(dòng)物減少對(duì)環(huán)境的依賴,增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍.
解答 解:在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物,原因它們的體表大都覆蓋著羽毛或毛,心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,使動(dòng)脈血和靜脈血完全分開,運(yùn)輸氧氣的能力比較強(qiáng),而體內(nèi)有機(jī)物的分解產(chǎn)生大量的熱量,能維持體溫的恒定,具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu).
故答案為:恒溫;鳥類;體循環(huán);肺循環(huán)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類和哺乳類的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚珠 花粉 受精卵 胚 | B. | 精子 卵細(xì)胞 受精卵 胚 | ||
C. | 卵細(xì)胞 精子 受精卵 種子 | D. | 胚珠 花粉 胚 種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 跳躍 爬行 | B. | 爬行 跳躍 | C. | 飛行 跳躍 | D. | 行走 蠕動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長(zhǎng) | B. | 細(xì)胞分裂 | C. | 細(xì)胞分化 | D. | 細(xì)胞癌變 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不含葉綠素,異養(yǎng)生活 | B. | 都只能通過孢子繁殖后代 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核 | D. | 個(gè)體有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
尺子下落的 高度(cm) | 飲酒前 | 15 | 25 | 20 | 22 | 18 | 15 | 16 | 19 | 23 | 17 |
飲酒半小時(shí)后 | 28 | 30 | 25 | 27 | 32 | 30 | 31 | 33 | 27 | 26 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) | B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | ||
C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 血液調(diào)節(jié) |
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