【題目】扁形動(dòng)物的主要特征不包括（　�。�

A. 身體背腹扁平 B. 有眼點(diǎn)

C. 有口無(wú)肛門(mén) D. 身體呈左右對(duì)稱

【答案】B

【解析】

此題主要考查的是扁形動(dòng)物的特征，屬于基礎(chǔ)考查，分析解答。

扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)�？梢�(jiàn)B不是扁形動(dòng)物的主要特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國(guó)公民健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對(duì)人體健康有無(wú)影響，科研人員選取 30 只大小和健康狀況相近的小白鼠，并平均分為 3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)處理如下表，30 天后，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。（注： 醋酸鉛是一種含鉛化合物）

請(qǐng)你回答：

（1）若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛。那么，甲組應(yīng)該注射的是_____溶液。你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是：_____對(duì)小白鼠的健康有影響。選取的小白鼠的大小和健康狀況相近，這樣設(shè)計(jì)的目的是_____ 。

（2）若此假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符時(shí)，你認(rèn)為正確的做法是（______）

A.放棄該實(shí)驗(yàn) B.如實(shí)記錄，重新再做實(shí)驗(yàn)

C.馬上否定原來(lái)的假設(shè) D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致

（3） 根據(jù)下圖，得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：由甲和乙曲線可知，鉛_____（能，不能）影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的皮膚中與調(diào)節(jié)體溫有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 皮脂腺 B. 汗腺 C. 表皮 D. 真皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，有清潔、溫暖、濕潤(rùn)吸入氣體作用的器官是（ ）

A. 氣管 B. 咽 C. 鼻 D. 支氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】球迷觀看激烈的比賽時(shí)，會(huì)情緒激動(dòng)，心跳加快，血壓升高，這是由于人體進(jìn)行了( )

A. 激素調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向澄清的石灰水吹氣，會(huì)觀察到___________的現(xiàn)象，說(shuō)明呼出的氣體有較多的__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚的真皮中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，因此皮膚可以收集環(huán)境的信息。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示食物“金字塔”，參照食物“金字塔”設(shè)計(jì)食譜，有利于人們均衡攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。圖二表示食物消化、吸收的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

圖一 圖二

（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能圖一中第________層食物攝入量不足。

（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要從圖一的第三、四層食物中獲得。人體攝入的蛋白質(zhì)在______ 內(nèi)初步消化，然后在小腸內(nèi)最終分解為_________被吸收。

（3）圖二表示食物中的大分子物質(zhì)被最終消化吸收的過(guò)程。食物的營(yíng)養(yǎng)成分中，除了蛋白質(zhì)外，糖類和_______也需要經(jīng)過(guò)上述過(guò)程才能被人體吸收。

（4）下列是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜，其中最合理的是（_____）

A. 牛奶、煎雞蛋、牛排、水果 B. 雞腿漢堡、油炸苗條、可樂(lè)

C. 炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯 D. 肉片炒青椒、鯽魚(yú)燒豆腐、青菜、米飯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩側(cè)對(duì)稱的體型是從開(kāi)始出現(xiàn)的

A. 軟體動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物

C. 扁形動(dòng)物 D. 線形動(dòng)物

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