右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的兩個(gè)步驟,請(qǐng)你認(rèn)真分析圖后,
回答相關(guān)問題。(12分)
(1)圖(一)是在對(duì)骨進(jìn)行 處理,這樣處理后骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 的緣故。
(2)圖(二)是在用 浸泡骨,注意觀察骨上有什么產(chǎn)生? 。 浸泡后的骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 。
(3)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是否是對(duì)照實(shí)驗(yàn)?為什么?
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期診斷性考試生物試卷 題型:探究題
右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的兩個(gè)步驟,請(qǐng)你認(rèn)真分析圖后,
回答相關(guān)問題。(12分)
(1)圖(一)是在對(duì)骨進(jìn)行 處理,這樣處理后骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 的緣故。
(2)圖(二)是在用 浸泡骨,注意觀察骨上有什么產(chǎn)生? 。 浸泡后的骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 。
(3)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是否是對(duì)照實(shí)驗(yàn)?為什么?
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科目:初中生物 來源:2013屆四川省成都市八年級(jí)上學(xué)期診斷性考試生物試卷 題型:探究題
右圖是探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的兩個(gè)步驟,請(qǐng)你認(rèn)真分析圖后,
回答相關(guān)問題。(12分)
(1)圖(一)是在對(duì)骨進(jìn)行 處理,這樣處理后骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 的緣故。
(2)圖(二)是在用 浸泡骨,注意觀察骨上有什么產(chǎn)生? 。 浸泡后的骨變得 ,這是因?yàn)楣侵械?u> 被去掉,而只剩下 。
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