16．環(huán)境中影響生物生存的各種因素叫做生態(tài)因素．生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素．影響生物生活的光、水、溫度、空氣和土壤等屬于非生物因素；影響草原上鹿群生存的狼屬于生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答 解：環(huán)境中影響生物生存的各種因素叫做生態(tài)因素．生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素．影響生物生活的光、水、溫度、空氣和土壤等屬于非生物因素；影響草原上鹿群生存的狼屬于生物因素．
故答案為：非生物；生物

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．把細(xì)胞、DNA、細(xì)胞核、染色體按由大到小的順序排列，應(yīng)該是（　�。�
A．染色體、DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞B．細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA
C．細(xì)胞、DNA、染色體、細(xì)胞核D．DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞、染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．細(xì)胞分化形成了組織，它是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如表是4個(gè)人的血常規(guī)檢查的某一項(xiàng)目記錄，請(qǐng)?jiān)谡J(rèn)真判斷的基礎(chǔ)上回答問(wèn)題：
檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果
A紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L4.2×1012/L
B白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）5.0×109～10.0×109/L15×109/L
C血小板計(jì)數(shù)（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L2.4×1011/L
D血紅蛋白（Hb）110～160g/L90g/L
（1）從表中三種血細(xì)胞的正常值可看出，相同體積的血液中紅細(xì)胞數(shù)量最多．
（2）從檢查結(jié)果看，B的自細(xì)胞數(shù)目明顯增多，醫(yī)生判斷此人體內(nèi)可能有炎癥．
（3）當(dāng)人體受傷流血時(shí)，血小板就會(huì)在傷口部位聚集成團(tuán)，促進(jìn)止血并加速血液凝固．
（4）從檢查結(jié)果看，D的血液中血紅蛋白含量低于正常范圍，請(qǐng)你分析此人可能的病癥是貧血，應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是（　�。�
A．含羞草、真菌、水B．珊瑚礁、病毒、小草
C．病毒、蘑菇、珊瑚蟲D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為四個(gè)階段：即南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是植物從受精卵開始到組織的形成過(guò)程示意圖，根據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）圖中A表示受精卵，B為細(xì)胞分裂的過(guò)程，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增加．但是細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都不發(fā)生變化，并且都具有分裂能力．
（2）C為細(xì)胞分化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中除一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外，大部分細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，進(jìn)而形成組織．
（3）D表示的是分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蝗蟲比蚯蚓更好地適應(yīng)陸地生活，是因?yàn)椋ā　。?br />①胸部有3對(duì)足，3對(duì)翅，擴(kuò)大了活動(dòng)范圍；
②有外骨骼，防止水分蒸發(fā)；
③蝗蟲生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象；
④用氣管呼吸，能適應(yīng)干旱的環(huán)境．
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

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