【題目】適量的______、充足的_______和適宜的_______是種子萌發(fā)的必要條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國對(duì)自然資源的開發(fā)與利用,應(yīng)采取的態(tài)度是:
①要合理開發(fā)利用資源
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益,要可持續(xù)使用
④我國資源人均量少,應(yīng)節(jié)約使用
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】拿儲(chǔ)存在地窖中的紅薯時(shí),必須讓地窖敞開一段時(shí)間不然會(huì)使人窒息,原因( )
A.植物的呼吸作用消耗了大量氧氣
B.植物體內(nèi)散失大量水分
C.植物的光合作用吸收大量二氧化碳
D.植物的呼吸作用釋放有毒氣體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,甲裝置的水槽里裝的是清水,乙裝置的水槽里裝的是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),把它們放在黑暗處24小時(shí),然后一起移到光下照射.
(1)兩裝置放在黑暗處24小時(shí)的目的是
(2)光照兩小時(shí)后,分別摘下甲、乙裝置內(nèi)的葉片,經(jīng)酒精脫色,清水漂洗后,加碘液數(shù)滴,觀察兩組葉片顏色的變化.其中甲裝置的葉片顏色 , 乙裝置的葉片顏色 , 由此說明: .
(3)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了是光合作用的原料.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]受到刺激,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)②傳到[③] , 然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過④ , 傳到[⑤]引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮,產(chǎn)生縮手動(dòng)作。
(2)反射弧任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙,反射活動(dòng)正常進(jìn)行。(“能”或者“不能”)
(3)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛的感覺形成于 , (填“大腦”、“小腦”或“腦干”),以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆的種子和幼苗示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)甲圖[⑤]是 , [④]的作用是 .
(2)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[1]發(fā)育而來;結(jié)構(gòu)C由甲圖中[3]發(fā)育而來.
(3)菜豆幼苗的生長(zhǎng)需要量最多的是含、含、含鉀的無機(jī)鹽.
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