【題目】拿儲存在地窖中的紅薯時,必須讓地窖敞開一段時間不然會使人窒息,原因( )
A.植物的呼吸作用消耗了大量氧氣
B.植物體內(nèi)散失大量水分
C.植物的光合作用吸收大量二氧化碳
D.植物的呼吸作用釋放有毒氣體

【答案】A
【解析】解:地窖中的紅進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,使地窖中的氧氣大量減少,二氧化碳大量增多,因此會使人窒息;拿儲存在地窖中的紅薯時,必須讓地窖敞開一段時間,使地窖中的氧氣增多,然后進(jìn)入.檢驗(yàn)?zāi)芊襁M(jìn)入的方法是點(diǎn)燃一根蠟燭放入地瓜窖中,如蠟燭繼續(xù)燃燒,表明氧氣較多,可以進(jìn)入;如果蠟燭熄滅,表明氧氣較少不能進(jìn)入.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.血液中的尿素等代謝廢物可在甲處形成尿液
B.乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
C.尿液中的大部分水分會在丙處被重吸收
D.丁具有暫時儲存尿液的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚根將來發(fā)育成_______,胚芽將來發(fā)育成____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動所需要的能量,主要是由_______提供的。

A脂肪 B淀粉 C糖類 D無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,患近視眼的學(xué)生越來越多.近視眼的成像位置及矯正辦法分別是( )
A.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡
B.在視網(wǎng)膜前方,佩戴凸透鏡
C.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凹透鏡
D.在視網(wǎng)膜后方,佩戴凸透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】適量的______、充足的_______和適宜的_______是種子萌發(fā)的必要條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】工廠煙囪冒出的濃煙和馬路邊小攤販的燒烤所放出的煙霧會造成的污染是:

A. 水污染 B. 土壤污染 C. 大氣污染 D. 噪聲污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置是( )

A.甲與丙 甲與乙
B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁
D.甲與乙 乙與丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中五種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物組成進(jìn)行分析,二是請專家對這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定,三是根據(jù)表格中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。其結(jié)果如下

生物種類

消化道內(nèi)

食物組成

每千克體重污染物含量/mg

某種殺蟲劑

A

大魚

小魚

78

96

B

河蚌

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小魚

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)根據(jù)以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表五種生物),完成表中信息①_____,②_____。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看,河蚌屬于魚塘生態(tài)系統(tǒng)的_____。

(3)如圖五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系中有_____條食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中的_____就是在食物鏈和食物網(wǎng)中進(jìn)行,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

(4)生活中原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是_____。

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