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7.能使鮮牛奶變成酸奶的是( 。
A.醋酸桿菌B.結核桿菌C.乳酸菌D.酵母菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此解答.

解答 解:酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經酵母菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品.可見C正確.
故選:C

點評 了解酸奶的制作原理,同時也要掌握其它發(fā)酵產品的制作知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于綠色開花植物開花和結果的敘述錯誤的是( 。
A.雄蕊和雌蕊是花的主要結構B.種子是由受精卵發(fā)育而成的
C.一;ǚ勖劝l(fā)會產生兩個精子D.傳粉和受精是種子形成的前提

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.體循環(huán)的起點和肺循環(huán)的終點分別是( 。
A.左心室、左心房B.左心室、右心房C.右心室、左心房D.右心室、右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.給農作物進行深層施肥,可以促使根系向土壤深處生長,這是依據(jù)根的(  )
A.向地性B.向肥性C.向水性D.向光性

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2.下列表示骨、關節(jié)和肌肉關系的模式圖中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某小組利用銀邊天竺葵進行了如下實驗
①將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有A溶液的燒杯里,隔水加熱
④把經過脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加B藥品,觀察葉片顏色變化.
(1)實驗前將植株放到黑暗環(huán)境中,目的是將葉片中原有淀粉運走或耗盡.
(2)實驗中用于脫色的A溶液是酒精,脫去葉片中的葉綠素.
(3)B藥品為碘液,滴加之后,只有B處變成藍色,A、C、D處均未變藍色.
(4)比較A、B兩處,可以說明:葉綠體是光合作用的場所;
(5)比較B、C(填字母)兩處,可以說明:光是光合作用的條件;
(6)比較B、D兩處,變量是二氧化碳,可以說明:二氧化碳是光合作用的原料,除此之外,光合作用的另一個原料是水.
(7)在整個實驗過程中,銀邊天竺葵的細胞內始終進行的生理活動是呼吸作用.

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19.走進生物實驗室,我們將接觸到許多學習研究生物學知識的方法,下列哪個不是研究生物學知識的常用方法( 。
A.觀察法B.實驗室C.調查法D.描述法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)在分類上,動物類群①是爬行類動物,
(2)若進化樹上的樹干代表原始生命,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為原始單細胞動物,另一部分進化為有葉綠體的原始單細胞藻類;
(3)裸子植物和被子植物植物的共同祖先是原始的蕨類植物.
(4)觀察圖,在進化上,最早出現(xiàn)的動物類群是原始單細胞動物,地球上最早出現(xiàn)的動植物的生活環(huán)境是水生環(huán)境(原始海洋);
(5)上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是界;圖中的部分體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是( 。
A.分娩、受精、懷孕B.受精、分娩、懷孕C.懷孕、受精、分娩D.受精、懷孕、分娩

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