【題目】圖示的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況(不考慮溫度因素).A、B、C為曲線上的三個點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn),請據(jù)圖分析回答:
(1)在A點(diǎn)植物肯定需要進(jìn)行的生理活動是_______________。
(2)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物吸收的二氧化碳量_________(選填大于、等于、小于)釋放的二氧化碳量。
(3)如果白天光照強(qiáng)度長時期為B,植物能不能正常生活?________。原因是___________________ 。
【答案】 呼吸作用 等于 不能 不能進(jìn)行光合作用,無法制造有機(jī)物
【解析】(1)A點(diǎn)吸收二氧化碳為0,但能釋放出二氧化碳,說明A點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用。
(2)B點(diǎn)為零界點(diǎn),光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等;
(3)如果白天光照強(qiáng)度長時期為B,植物的光合作用與呼吸作用的速度正好相等,即光合作用合成的有機(jī)物和呼吸作用消耗的有機(jī)物質(zhì)量相等,但植物晚上只進(jìn)行呼吸作用,因此從全天看,有機(jī)物的消耗大于積累,植物不能正常生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料 D. 廢物
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【題目】在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)維持細(xì)胞正常形態(tài)的是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核
C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中若消滅了全部的貓頭鷹,田鼠的數(shù)量會
A. 緩慢上升 B. 仍保持相對穩(wěn)定
C. 迅速上升 D. 先迅速上升,后急劇下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為_________和__________。
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[ ]_________的毛細(xì)血管。
(3)與右心房相連的血管是[ ]_______和[ ]_______,它們都流_______血。
(4)體循環(huán)終止部位是[ ]___________,此時血液變成了_____________血。
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