11.哮喘是呼吸道的哪一段發(fā)生病變而導(dǎo)致的疾病?( 。
A.支氣管B.氣管C.D.

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.

解答 解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過(guò)敏性物質(zhì)引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等.典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難.嚴(yán)重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現(xiàn)紫紺等.一般用支氣管擴(kuò)張藥來(lái)緩解.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):哮喘一般是支氣管感染引起的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中③是腎小球,⑦是腎小管.它們同[⑤]腎小囊共同組成腎單位.
(2)若某患者的尿液中檢測(cè)到了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),由此推斷患者腎單位中
[③]腎小球.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)均是飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的原因,其中決定其他各項(xiàng)因素的是(  )
A.對(duì)消化有抑制作用B.胃、腸蠕動(dòng)減弱
C.消化腺分泌功能降低D.流經(jīng)消化器官的血液量減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.用植物的莖尖快速生產(chǎn)處大量無(wú)病毒植株的培植方法是植物組織培養(yǎng),一株蘋果上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的果實(shí),采用的處理技術(shù)是嫁接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.我們養(yǎng)殖家蠶時(shí),喂養(yǎng)的食物是桑葉,在家蠶發(fā)育的階段,食量最大的時(shí)期是幼蟲期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖為人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖.請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)在圖中⑤⑥⑦這三處,血管壁最厚的是[7]主動(dòng)脈,其中流靜脈血的是[5]肺動(dòng)脈.
(2)在此圖中,血紅蛋白與氧結(jié)合的部位在[9]肺部的毛細(xì)血管.
(3)血液由[4]左心室進(jìn)入[7]主動(dòng)脈時(shí),房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài);動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài).
(4)圖中[10]組織細(xì)胞毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換以后,血液變成了靜脈血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.心臟是人體運(yùn)輸血漿的“泵”,每年9月的最后一個(gè)星期日是世界心臟日.關(guān)愛(ài)心臟,從了解心臟結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能開(kāi)始.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,圖中①②③④表示心臟各腔.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)心臟的四個(gè)腔的名稱:②是左心室,③是右心房.
(2)在①和②、③和④之間,存在著防止血液倒流的瓣膜,它保證血液流動(dòng)的方向只能由心房流向心室.與①相連的血管⑤為肺靜脈,里面流動(dòng)著動(dòng)脈血. 
(3)血液流經(jīng)A、B處時(shí)會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換,流經(jīng)B處后,氧氣含量的變化是減少. 
(4)血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是D.    
A.心臟    B.動(dòng)脈    C.靜脈    D.毛細(xì)血管 
(5)血液由②射出,流經(jīng)⑥、⑨、⑦至③的途徑叫體循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)做出假設(shè):水對(duì)種子的萌發(fā)有影響                               
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
取培養(yǎng)皿兩個(gè),各鋪一層吸水紙;將飽滿的大豆種子各20粒均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿中;設(shè)置對(duì)照(請(qǐng)選擇與假設(shè)一致的填在橫線上,A水淹沒(méi)種子  B放在室溫下  C不加水  D放在冰箱里  E加適量水)甲培養(yǎng)皿B、E;,乙培養(yǎng)皿B、C,其中乙培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.基因是DNA上決定生物性狀的片段.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案