【題目】埃博拉病毒被稱為非洲的死神，它會(huì)導(dǎo)致埃博拉出血熱，該疾病傳染性強(qiáng)，致死率極高，目前為止還沒(méi)有什么有效的治療方法．自1976年該病毒首次在剛果出現(xiàn)，目前全球已有1200多人染上該病毒．下列表明該病毒屬于生物的是（ ）

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能使人體生病

C．能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖 D．由有機(jī)物組成

【答案】C

【解析】

試題病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能繁殖后代，據(jù)此解答．

解：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，主要的利用宿主活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，用自己的遺傳物質(zhì)來(lái)進(jìn)行復(fù)制、繁殖新的病毒，因此病毒能繁殖后代，屬于生物．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的顏色有綠色和黃色兩種，綠色豌豆（D）為顯性性狀.選用黃色豌豆作為母本，授以綠色豌豆（Dd）的花粉，所結(jié)豌豆（　�。�

A. 種皮的顏色全為綠色 B. 種皮的顏色黃色與綠色的比約為1：1

C. 胚的基因型為dd D. 胚的基因型為Dd或dd

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【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界

A．具有陽(yáng)光 B．具有空氣 C．溫度太低 D．濕度太高

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【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于________，兔、狐等屬于________，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于________，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的________．

（2）圖中有________條食物鏈．食物網(wǎng)中狐和兔關(guān)系是________．

（3）寫出其中最長(zhǎng)的一條食鏈：________．

（4）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在飼養(yǎng)家蠶的過(guò)程中，為了增加產(chǎn)絲量，應(yīng)該延緩其發(fā)育的哪一時(shí)期

A．幼蟲與成蟲 B．幼蟲與蛹

C．蛹與成蟲 D．只有幼蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】放學(xué)后回到家，我們應(yīng)該怎么做

A．找些東西吃，趁還沒(méi)有吃飯，先看會(huì)兒電視

B．上了一天課，太累了，先躺一會(huì)兒

C．做晚飯是父母的事，自己先抓緊時(shí)間把作業(yè)完成

D．幫父母準(zhǔn)備晚飯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于噬菌體的敘述中，正確的是（ ）

A.一種最低等的生物 B.一種有頭有尾的生物

C.寄生在細(xì)菌細(xì)胞的一種病毒 D.寄生在動(dòng)物細(xì)胞的一類病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究食品腐敗的原因，某小組用消毒過(guò)的甲乙丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（1）本實(shí)驗(yàn)中包含_______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．甲組與丙組的變量是_________．

（2）一段時(shí)間后，最先腐敗的牛奶應(yīng)該是______瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的________引起的，其生長(zhǎng)和繁殖需要一定的條件，該組實(shí)驗(yàn)之所以最先腐敗，是為其提供了___________________。

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