我國(guó)森林資源每五年清查一次，這就是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．分類(lèi)法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)1生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面的措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利?（ ）

A．把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田

B．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)

C．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲(chóng)之間的通訊

D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類(lèi)死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州地區(qū)七年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）

A．生產(chǎn)者 B．分解者 C．消費(fèi)者 D．食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象是（ ）

A．合作 B．寄生 C．捕食 D．競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2017年人教版八年級(jí)下冊(cè)學(xué)業(yè)模擬測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的①所示的生理作用是___________，②所示的生理作用是_____________。

（2）③過(guò)程中起作用的生物主要是_________和__________，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是____________。

（3）③過(guò)程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外，還有__________和______。

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科目：初中生物 來(lái)源：2017年人教版八年級(jí)下冊(cè)學(xué)業(yè)模擬測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，歐盟建議9～13歲的孩子，每天喝水1．68升；14～18歲的少年，每天飲水量要達(dá)到2升。以下有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體內(nèi)的水分通過(guò)泌尿、排汗兩條途徑排出體外

B．天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水

C．人體產(chǎn)生的代謝廢物，需要溶解在水中才能排出體外

D．水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖乙是某生態(tài)系統(tǒng)匯總物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間關(guān)系示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中碳主要以 的形式進(jìn)行循環(huán)。由圖一可知，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的主要途徑是【 】 。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要沿著食物鏈傳遞，并且具有單向性和 的特點(diǎn)。

（3）圖二中B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___________。

（4）由于人口過(guò)度增長(zhǎng)，已對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。請(qǐng)舉出兩種全球性的環(huán)境問(wèn)題： ； 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是（ ）

A．生活的環(huán)境 B．植株的高矮

C．人類(lèi)對(duì)其的利用 D．種子外有無(wú)果皮包被

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同步練習(xí)冊(cè)答案