A. | 動植物細(xì)胞都由細(xì)胞膜構(gòu)成 | B. | 動植物都能利用無機物制作有機物 | ||
C. | 動植物都能進行呼吸作用 | D. | 動植物都能排出體內(nèi)廢物 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫度 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
2 | 接種細(xì)菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接種細(xì)菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接種細(xì)菌,并在圓形區(qū)域內(nèi)滴加抗生素X | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
5 | 接種細(xì)菌,并在圓形區(qū)域內(nèi)滴加抗生素Y | 40℃ | 圓形區(qū)域內(nèi)清晰,其余表面則呈渾濁 |
A. | 以上實驗運用對照實驗方法,探究溫度、抗生素對該種細(xì)菌生活的影響 | |
B. | 1,4,5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見的菌落 | |
C. | 將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰 | |
D. | 依據(jù)實驗結(jié)果推測,如果人體感染該種細(xì)菌,可用抗生素Y進行治療 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運動 | |
B. | 青春期發(fā)育最突出的特征是身高和體重的迅速增加 | |
C. | 嬰兒出生時神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善 | |
D. | 出生后吸食母乳能增強嬰兒免疫力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外來物種入侵是生物多樣性面臨威脅的主要原因 | |
B. | 森林能夠涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值 | |
C. | 物種的多樣性是生物進化的基礎(chǔ),決定了基因的多樣性 | |
D. | 對棲息地不復(fù)存在的野生動物應(yīng)該采用建立自然保護區(qū)的形式加以保護 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海帶沒有根、莖、葉的分化 | |
B. | 海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物 | |
C. | 腎蕨有真正的根、莖、葉的分化 | |
D. | 銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)人伸肘和屈肘運動時,肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮和舒張 | |
B. | 運動消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解 | |
C. | 運動都是以骨為杠桿,關(guān)節(jié)為支點,骨骼肌收縮為動力完成的 | |
D. | 人的伸肘和屈肘運動都要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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