【題目】下列關(guān)于兩棲動物生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是( 。
A. 體外受精,卵生
B. 蝌蚪到成蛙的發(fā)育過程中最先消失的器官是外鰓
C. 蝌蚪到成蛙的發(fā)育過程中,先出出前肢,再長出后肢
D. 幼體生活在水中,變態(tài)發(fā)育
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【題目】幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子萌發(fā)的條件,其中發(fā)芽率最高的處理方式是( )
A.不加水,0℃
B.水保持在①處,25℃
C.水保持在①處,0℃
D.水保持在②處,25℃
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【題目】在探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件時,在三個玻璃瓶中分別放人適量的紙巾,上面各撒100粒綠豆種子,按下表的條件進(jìn)行培養(yǎng),測發(fā)芽率。本實驗?zāi)茏C明種子萌發(fā)需要( )
A.一定的水分
B.一定的水分、適宜的溫度
C.充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度
D.陽光、一定的水分、適宜的溫度
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【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時,采回制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表解逐一分類,并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的字母序號。
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【題目】下面圖1表示某種綠色植物,圖中A,B,C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖.請據(jù)圖分析回答下列問題:([]填代號,橫線填名稱)
(1)圖1中的過程C進(jìn)行時,所需要的水份和無機(jī)鹽是通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]________中的導(dǎo)管運輸而來的.
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣通過圖2中的結(jié)構(gòu)[]________進(jìn)或出植物體的.
(3)圖1所示植物在結(jié)果實時,根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[_]________.
(4)圖3中的生理過程相當(dāng)于圖1中的過程[]________,該過程能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放能量.
(5)假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),甲、乙、丙代表稻、蟲、鳥組成的食物鏈.則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是[]________.
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【題目】足癬是由真菌感染引起的,其皮膚損害往往先單側(cè)(即單腳)發(fā)生,數(shù)周或數(shù)月后才感染到對側(cè).水皰主要出現(xiàn)在趾腹和趾側(cè),最常見于三四趾間,足底亦可出現(xiàn),為深在性小水皰,可逐漸融合成大皰.足癬的皮膚損害有一特點,即邊界清楚,可逐漸向外擴(kuò)展.因病情發(fā)展或搔抓,可出現(xiàn)糜爛、滲液,甚或細(xì)菌感染,出現(xiàn)膿皰等.
(1)足癬是由真菌引起的,真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的________、________(選填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活,生殖方式多為________.
(2)霉菌,蘑菇等真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核,屬于________生物,細(xì)菌的細(xì)胞里沒有成形的細(xì)胞核,屬于________生物.
(3)科學(xué)家利用現(xiàn)代技術(shù)手段,把其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入到一些細(xì)菌內(nèi)部,使這些細(xì)菌能夠產(chǎn)生藥物,如________可以產(chǎn)生胰島素.
(4)除了一些細(xì)菌,真菌會引起人類患病,病毒也會給人類、動物、植物帶來極大危害,如圖所示為一病毒結(jié)構(gòu)示意圖,由________和________組成.
(5)根據(jù)寄主的不同,可以將病毒分為三類,寄生在動物細(xì)胞的稱為________;寄生在植物細(xì)胞里的稱為________;寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的稱為________.
(6)病毒以________方式增殖.
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【題目】下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是( )
A.體內(nèi)受精,水中發(fā)育 B.體內(nèi)受精,土中發(fā)育
C.體外受精,水中發(fā)育 D.體外受精,土中發(fā)育
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