A. | 人類起源于現(xiàn)代類人猿 | B. | 人類的發(fā)展與環(huán)境的變化無關 | ||
C. | 現(xiàn)代類人猿的起源是人類 | D. | 人類與現(xiàn)代類人猿有共同的祖先 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為增加土地資源,填海造地 | |
B. | 居民在樓頂安裝太陽能熱水器 | |
C. | 生活污水不經(jīng)處理排向大江或大海 | |
D. | 砍掉原來的山林種植速生樹,發(fā)展經(jīng)濟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與物質循環(huán) | B. | 合成有機物 | C. | 維持生態(tài)平衡 | D. | 為人類提供食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細胞 | B. | 紅細胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠2只,標號甲、乙 | |
b | 飼喂適量“優(yōu)糖米” | 飼喂等量的普通大米 |
c | 幾天后,測量兩鼠的血糖含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護耳蝸 | B. | 保護聽覺中樞 | ||
C. | 保持半規(guī)管的平衡 | D. | 保持鼓膜內(nèi)外兩側的氣壓平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食量大,消化能力強 | |
B. | 體溫恒定,適應性強 | |
C. | 直腸很短,不存糞便 | |
D. | 鳥的骨骼薄且很輕,胸骨發(fā)達,胸肌發(fā)達 |
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