測種子的發(fā)芽率時,為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中選擇合適的種子進(jìn)行抽樣檢測。

解析試題分析:子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比,計算公式為:在進(jìn)行實驗時,為了避免出現(xiàn)偶然性,應(yīng)隨機抽取少量種子作樣本,設(shè)置重復(fù)組,取平均值作測定結(jié)果,故題干的敘述是錯誤的。
考點:測定種子的發(fā)芽率。
點評:關(guān)于種子的發(fā)芽率的考查,大多以選擇題或是計算題的形式出現(xiàn),難度較小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(l)夏季上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,該氣體含量逐漸減少的原因是
被葉片的光合作用消耗了
被葉片的光合作用消耗了

(2)葉片內(nèi)進(jìn)行光合作用的表達(dá)式是:

(3)若用該裝置只測定葉片的呼吸作用,則對裝置如何處理?
放在黑暗處
放在黑暗處

(4)在初中生物課中我們還做過許多實驗.以下對幾個實驗的設(shè)計,正確的是
B
B

A、要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生CO2,必要的實驗條件是在黑暗處進(jìn)行實驗.
B、在探究“唾液對淀粉的消化”時,可以用清水和唾液形成對照.
C、測定種子的發(fā)芽率時,只需做一次實驗,認(rèn)真記數(shù),無需多次測定求平均值.
D、在探究光合作用需要光時,不需要對實驗材料進(jìn)行暗處理.

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科目:初中生物 來源: 題型:

測種子的發(fā)芽率時,為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中選擇合適的種子進(jìn)行抽樣檢測.
 

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科目:初中生物 來源:2014屆湖北省宜昌市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

測種子的發(fā)芽率時,為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中選擇合適的種子進(jìn)行抽樣檢測。

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌市枝江中學(xué)等五校聯(lián)考八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

測種子的發(fā)芽率時,為保證結(jié)果正確,應(yīng)從袋中選擇合適的種子進(jìn)行抽樣檢測.   

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