【題目】疣黑蘚、桫欏（又稱樹蕨）、金花茶、銀杏等是世界珍稀植物，根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）上圖中_____（填字母代號(hào)）類植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面傾入細(xì)胞。

（2）_____（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具_____組織，所以該類植物同B類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

（3）C、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生_____，C類植物與D類植物的不同之處在于_____。

【答案】B A 輸導(dǎo) 種子 種子外有果皮包被

【解析】

觀圖可知：A桫欏（又稱樹蕨）屬于蕨類植物、B疣黑蘚屬于苔蘚植物、C金花茶屬于被子植物、D銀杏屬于裸子植物。

（1）苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。所以上圖中B疣黑蘚屬于苔蘚植物，可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
（2）A桫欏（又稱樹蕨）屬于蕨類植物，已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織，所以該類植物同B類植物相比長得較為高大，且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
（3）C、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，但C類植物的種子外面有果皮包被，屬于被子植物；D類植物的種子外面沒有果皮包被，屬于裸子植物。所以C類植物與D類植物的不同之處在于種子外有果皮包被。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。

（2）此食物網(wǎng)中有______條食物鏈，在最長的食物鏈中屬于第3營養(yǎng)級(jí)的生物是______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從綠色植物固定的______開始的。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我國產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅(jiān)果，又名“長生果”、“落花生”,它的生命周期如圖所示，請回答問題：

（1）南方花生一年可以播種兩季，春季在農(nóng)歷三月份左右播種，過早播種，種子發(fā)芽率會(huì)降低，可見，__________是影響種子萌發(fā)的外界條件之一。

（2）圖B中⑤是由圖A的_______發(fā)育而來，圖E是由圖D中的[___]發(fā)育而來。

（3）圖B到圖C期間，需要進(jìn)行適當(dāng)松土， 增加土壤的透氣性，有利于根部細(xì)胞的______________，此過程在細(xì)胞的______________中進(jìn)行。

（4）花生種植過程中要適當(dāng)施肥，如果一次施肥過多，土壤溶液濃度過高會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞_____________，造成“燒苗”。

（5）花生開花后，成熟的花粉從圖D中的[____]中散發(fā)出來，落在柱頭上。

（6）圖E在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示：

（1）該食物網(wǎng)有_____條食物鏈，該食物網(wǎng)和_____一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

（2）圖中鷹和蛇的關(guān)系是_____。

（3）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_____。

（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在_____狀態(tài)，這一現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因的敘述，不正確的是（ ）
A.一條染色體上有許多個(gè)基因
B.基因是DNA分子上的任意片段
C.生物的性狀是由基因控制的
D.體細(xì)胞中，成對的基因位于成對染色體的同一對應(yīng)位置上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的結(jié)構(gòu)層次的排序，正確的是（）

A. ⑤→①→③→④→②B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤D. ②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

（2）A細(xì)胞通過____形成B。

（3）在B→C的過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，這個(gè)過程稱之為________，該過程最終結(jié)果是產(chǎn)生________。

（4）D所屬的結(jié)構(gòu)層次是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是（　�。�
A.孢子生殖
B.營養(yǎng)生殖
C.出芽生殖
D.分裂生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖并回答問題。

（1）A生活在水中，用_____呼吸，用_____游泳。

（2）B的身體由許多彼此相似的_____構(gòu)成，因此它屬于_____動(dòng)物。

（3）C的幼體生活在水中，成體營水陸生活，用_____呼吸，皮膚輔助呼吸，因此它屬于_____動(dòng)物。

（4）D身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有_____，能保護(hù)和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案