【題目】在動(dòng)物分類中，狗和獅子是同目而不同科，狗和大雁是同門而不同綱。下列說法正確的是（ ）

A. 狗和獅子、大雁之間沒有共同的特征

B. 狗和獅子、大雁之間的共同特征一樣多

C. 狗和獅子之間共同特征少，狗和大雁之間的共同特征多

D. 狗和獅子之間共同特征多，狗和大雁之間的共同特征少

【答案】D

【解析】

動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

生物分類的單位越大，生物之間的共同特征少，反之包含的生物之間的共同特征多，狗和獅子是同目而不同科，狗和大雁是同門而不同綱，目的分類單位小于門，所以，狗和獅子之間的共同特征多，狗和大雁之間的共同特征少。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素在人體消化道內(nèi)的吸收部位是（　�。�

A. 口腔和胃 B. 胃和小腸 C. 食道和大腸 D. 小腸和大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列各項(xiàng)屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（　　）

A. 導(dǎo)管、馬鈴薯 B. 甲狀腺、主動(dòng)脈

C. 皮膚、果皮 D. 肝臟、神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列結(jié)構(gòu)層次術(shù)語按照從微觀到宏觀的順序排列，排列正確的是（　　）

①器官②細(xì)胞③系統(tǒng)④組織⑤構(gòu)成生物的分子（如 DNA）⑥生物體．

A. ①③②④⑤⑥ B. ⑤②④①③⑥ C. ②④①③⑥⑤ D. ⑥③①④②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天上課教師門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“哈欠”的現(xiàn)象，是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 打“哈欠”會(huì)傳染 B. 大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣

C. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 D. 同學(xué)們想下課

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察并怎樣操作才能使A視野變成B視野( )

①高倍鏡換成了低倍鏡 ②低倍鏡換成了高倍鏡

③向右下移動(dòng)了玻片 ④向左上移動(dòng)了玻片

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人類在母體子宮里發(fā)育成熟需要的時(shí)間約為 （ ）

A. 180天 B. 200天 C. 270天 D. 365天

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體組織的形成，依賴于()

A. 細(xì)胞的分化 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng) C. 細(xì)胞的癌變 D. 細(xì)胞的衰老

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【題目】能作為能源物質(zhì)儲(chǔ)存在人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是（　　）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 維生素 D. 糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案