A. | 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 | |
B. | 甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育 | |
C. | 生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng) | |
D. | A和B |
分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答 解:破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙,說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙,綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫 | B. | 增加吞噬細(xì)胞數(shù)量 | ||
C. | 特異性免疫 | D. | 預(yù)防神經(jīng)炎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種哺乳動(dòng)物 | B. | 是一種變溫動(dòng)物 | C. | 是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物 | D. | 是一種雜食動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用冷藏保鮮食物的依據(jù)是低溫能殺死細(xì)菌 | |
B. | 利用乳酸菌制作酸奶需要在無氧條件在進(jìn)行 | |
C. | 抗蟲棉的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) | |
D. | 動(dòng)物克隆屬于無性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜、耳蝸 | B. | 耳蝸 腎上腺 | C. | 聽小骨 性腺 | D. | 腎上腺 腎上腺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 75% | C. | 0% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、氨基酸 | B. | 甘油和脂肪酸 | ||
C. | 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 | D. | 水無機(jī)鹽維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寨卡病毒的最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 伊蚊屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體和附肢都分節(jié) | |
C. | 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,降低蚊媒疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)的原理是切斷傳播途徑 | |
D. | 從免疫的角度來看,寨卡病毒屬于抗體 |
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