【題目】來賓市中小學(xué)廣泛開展大課間活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，提高了免疫力．在傳染病的預(yù)防措施中，此舉屬于（　�。�
A.保護(hù)易感人群
B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源
D.計(jì)劃免疫

【答案】A
【解析】解：來賓市中小學(xué)廣泛開展大課間活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，提高了免疫力．在傳染病的預(yù)防措施中，此舉屬于保護(hù)易感人群．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】利用傳染病及其預(yù)防對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸饅頭和釀造啤酒主要利用了哪種微生物（　�。�
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.霉菌
D.醋酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的能卷舌是由顯性基因（D）決定的，不能卷舌是由隱性基因（d）決定的,如果一對(duì)能卷舌的夫婦生下了一個(gè)不能卷舌的男孩，那么這對(duì)夫婦的基因型是（　　）

A. DD和DD B. DD和Dd

C. Dd和Dd D. Dd和dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖中的植物A：向日葵B.玉米C.腎蕨D.水綿E、銀杏F、葫蘆蘚。

（1）上述植物有種子的是____________ （用字母表示）。

（2）A和E的區(qū)別是________________________________________________。

（3）把上述植物所屬類群按照由低等到高等的順序排列 _________________（用字母表示）。

（4）圖中____________可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物（用字母表示）。

（5）“西湖春色歸，春水綠于染”描述的是________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蚯蚓外部形態(tài)的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．身體由許多體節(jié)組成 B．體表干燥、粗糙

C．身體腹面有剛毛 D．身體前端有口，后端有肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類具有的感知水流方向和水壓作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 魚鰾 B. 側(cè)線 C. 背鰭 D. 尾鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是( )。

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。（“[ ]”內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，“”上填相應(yīng)文字。）

（1）圖中標(biāo)號(hào)2 所示結(jié)構(gòu)叫。
（2）切西瓜時(shí)流出的汁液，存在于細(xì)胞的[]中。
（3）圖中標(biāo)號(hào)3 所示結(jié)構(gòu)叫 ， 它是綠色植物進(jìn)行作用的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】指甲生長與甲根基部細(xì)胞有關(guān)，指甲向指尖方向生長，甲小皮是與指甲底端相連的皮膚，一段時(shí)，甲小皮的位置不會(huì)隨指甲的生長而變化．某科研人員為了研究指甲的生長規(guī)律，選擇一定數(shù)量健康的男性和女性作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，在指甲的中間位置的虛線方向上（如圖）測(cè)出指甲生長的長度，計(jì)算出指甲的生長速度．統(tǒng)計(jì)不同類別、不同時(shí)期指甲生長的平均速度，相關(guān)數(shù)據(jù)整理如表：

指甲生長的平均速度（毫米/天）統(tǒng)計(jì)表

不同指甲

女性（一年）

男性（一年）

冬天

夏天

右手無名指

0.094

0.114

0.101

0.116

右手中指

0.103

0.117

0.105

0.119

手右食指

0.098

0.115

0.102

0.117

（1）在實(shí)驗(yàn)中，如何測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)指甲生長的長度？ ______。

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論？_______________。

（3）有研究表明：青少年指甲的生長速度比老人快．結(jié)合細(xì)胞的生命活動(dòng)特點(diǎn)對(duì)這一現(xiàn)象作出簡要解釋．_。

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