【題目】貧血是指（ ）
A.人體內(nèi)的血量過少
B.血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過少
C.血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過少
D.血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過少

【答案】D
【解析】解：貧血是由于血液中的紅細(xì)胞數(shù)目減少，或者血液中血紅蛋白的數(shù)目減少而造成的，可通過血常規(guī)化驗(yàn)看出．貧血的病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物．
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用血液的組成和功能，掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中流著動(dòng)脈血的是（ ）
A.上腔靜脈
B.肺靜脈
C.下腔靜脈
D.肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合顯微鏡的操作要領(lǐng)，回答下列問題：

（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是________的顯微鏡．

（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是________．

（3）小明將幾何圖形畫在透明紙片上，制作成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察，要將圖1裝換成圖2，首先需將玻片向________方移動(dòng)，且最終圖2視野內(nèi)將變________（填“亮”或“暗”）．

（4）小明在顯微鏡鏡下觀察到圖2的物像后，興奮地將顯微鏡擲動(dòng)給同組的同學(xué)看，但別人卻看不清物像，你認(rèn)為最可能的原因是________發(fā)生了改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請(qǐng)回答問題：

（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實(shí)現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無機(jī)鹽的主要部位是________．

（2）植物根系上吸附著大量的微生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于________．

（3）根據(jù)圖二，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：________．

（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力．

（5）人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的________，減少浮游植物生長(zhǎng)量，能有效防止“水華”（淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象）發(fā)生，提高水體的透明度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液中，具有運(yùn)輸氧功能的主要是（ ）
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將血液從心臟輸送到身體各部位的血管是（ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.小靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是我縣萬畝林場(chǎng)的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________________，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是___________________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于______________，蘑菇屬于________________。

（3）鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在水稻養(yǎng)豬這條食物鏈中，如果豬的體重增加15克，則至少需要消耗水稻___________克。

（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的鴨營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的食物鏈________________________。

（5）碳在無機(jī)環(huán)境和生物之間是以__________的形式循環(huán)的, 該生態(tài)系中自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是__________________。

（6）我縣萬畝林場(chǎng)的人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式，就能量流動(dòng)來講最大的好處是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍為（ ）

A．大氣圈、水圈和巖石圈 B．大氣圈的底部，水圈和巖石圈的全部

C．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，觀察工具應(yīng)是（ ）
A.放大鏡
B.低倍顯微鏡
C.高倍顯微鏡
D.電子顯微鏡

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