【題目】影響青蛙冬眠的非生物因素主要是（　�。�

A. 光 B. 水 C. 空氣 D. 溫度

【答案】D

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。青蛙是變溫動(dòng)物，體溫隨著環(huán)境溫度的變化而變化，為了避免溫度過(guò)低凍傷甚至凍死，變溫動(dòng)物青蛙有冬眠的特性，主要是受溫度影響的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡膠管扎緊上臂，扎結(jié)處遠(yuǎn)心端的靜脈就會(huì)積血膨大突起。這種積血膨脹現(xiàn)象是因?yàn)?/span>

A. 靜脈內(nèi)有瓣膜 B. 靜脈位置較淺

C. 靜脈管腔大，彈性小 D. 靜脈內(nèi)血流方向離心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血流速度最快的血管是（　　）

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是(　　)

A. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 植物作為消費(fèi)者，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)

C. 植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 分解者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腎單位中形成的尿液，是通過(guò)以下哪一途徑排出到體外的？

A. 腎盂→輸尿管→膀胱→尿道 B. 輸尿管→腎盂→膀胱→尿道

C. 膀胱→腎盂→輸尿管→尿道 D. 尿道→輸尿管→腎盂→膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見(jiàn)了，配制的消化液最合理的是

A. 唾液、胃液、腸液 B. 胰液、 胃液、膽汁

C. 胰液、腸液、膽汁 D. 腸液、胰液、唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在安靜狀態(tài)下，心室每次輸出的血量為70毫升，心率為70次/分，則他的心臟每分鐘輸出的血量為（ ）

A 、1400毫升 B、4900毫升 C、4200毫升 D、5250毫升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】芳芳的媽媽到菜市場(chǎng)去買魚(yú)，在很多已經(jīng)死亡的魚(yú)中，她可根據(jù)下列哪一特征來(lái)判斷魚(yú)是否新鮮（　�。�

A. 鱗片是否完整 B. 鰓絲的顏色 C. 身體有無(wú)傷痕 D. 體表是否濕潤(rùn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，視野中常有“污物”出現(xiàn)。為快速判斷“污物”可能存在的位置，某同學(xué)畫(huà)出了如圖所示的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)補(bǔ)充完整。

①_____②_____③_____

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