【題目】假如有一天地球上真的出現(xiàn)了如圖所示的動物，最有可能產(chǎn)生的途徑是（ ）

A. 克隆

B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 自然選擇

D. 組織培養(yǎng)

【答案】B

【解析】“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同，如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式，故A錯誤；將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)；生物的性狀是由基因控制的，假設(shè)把控制鳥頭的性狀的基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)入蝗蟲體內(nèi)的DNA上，從而有可能培育出鳥頭，昆蟲身體的怪物，因此可能被運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，故B正確；自然選擇是在自然界進(jìn)行的，而圖中生物是人類起主導(dǎo)作用，故C錯誤；組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將甲和乙兩個大小相同的蘿卜條，分別放在鹽水和清水中，一段時間后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．甲變軟，乙變硬 B．甲變硬，乙變軟

C．甲變軟，乙變軟 D．甲變硬，乙變硬

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【題目】下圖是人眼的圖片，有關(guān)標(biāo)注正確的是（ ）

A. 1--瞳孔 B. 2--鞏膜

C. 3--視網(wǎng)膜 D. 3--角膜

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【題目】“三北”防護(hù)林是我國在________北、________北和________北建設(shè)的一項規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)工程，被譽(yù)為“________建設(shè)工程”。目前已累計造林兩千多萬公頃，相當(dāng)于全球人工造林面積的________。

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【題目】在日常生活中，當(dāng)一個人或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題時，可以用一些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒，下列各方法中，不適當(dāng)?shù)氖?/span>（ ）

A．到外預(yù)去打球

B．拿起枕頭作泄憤的對象，拼命摔打

C．把自己關(guān)在房里大哭一場

D．邀三五個好友，找一個地方一醉方休

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常測定血壓的部位是

A．主動脈 B肺動脈 C肱動脈 D肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖描述的是下雨前幾種生物的表現(xiàn)。請回答:

（1）圖中描述了哪幾種生物?____________。

（2）圖中生物對下雨前的表現(xiàn),你是通過_____知道的,圖中生物的反應(yīng)說明_____。

（3）有人在自家院子的池塘養(yǎng)了很多種類的青蛙，就是為了觀察，覺得特別有趣，根據(jù)用途分類，屬于_________；為了研究不同青蛙的生活規(guī)律和環(huán)境，他應(yīng)該使用的生物學(xué)研究方法是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的血液循環(huán)中，對運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是：

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

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