【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動物仍然能進化成為鳥類和哺乳類。

【答案】錯誤

【解析】試題分析：現(xiàn)在的爬行動物不能夠進化成鳥類和哺乳類。就像現(xiàn)在的類人猿進化不成人一樣。有兩方面的原因：在內(nèi)因方面，現(xiàn)在的爬行類在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點方面同古代的爬行動物有很大的區(qū)別；在外因方面，現(xiàn)在的地球環(huán)境與古代爬行類向鳥類和哺乳類進化時的情況大不相同，也就是說現(xiàn)在的爬行類不具備向鳥類和哺乳類進化的條件。因此，現(xiàn)今生活在地球上的爬行動物不能進化成為鳥類和哺乳類。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個基因的DNA核苷酸順序，與有關的多肽中氨基酸序列之間表現(xiàn)為

A. 嚴格的共線性 B．部分的共線性 C．數(shù)量相同 D．前述都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在胃中能初步消化的物質(zhì)是（ ）

A. 淀粉 B. 維生素 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分生理過程，圖中字母表示系統(tǒng)或器官，據(jù)圖回答：

（1）在A系統(tǒng)的（填器官）內(nèi)，食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成之后，經(jīng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)．
（2）在B系統(tǒng)中，氧氣先通過壁和毛細血管壁進入血液，然后隨肺靜脈進入左心房，因此肺靜脈中流的是血．
（3）循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)难鯕庠?/span>中參與呼吸作用，此過程產(chǎn)生的二氧化碳進入循環(huán)系統(tǒng)后，最先到達心臟的 ．
（4）圖中與排泄有關的系統(tǒng)和器官有（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析下圖所示生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問題。

(1) 圖中非生物成分有太陽光和____________。

（2）綠色植物能利用光能進行____________制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的_______。

（3）圖中的蟬、黃雀屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的__________。

（4）請寫出其中的一條食物鏈_____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列繁殖方式產(chǎn)生的后代中，遺傳信息來自兩個親本的是（ ）
A.扦插
B.嫁接
C.組織培養(yǎng)
D.有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌是人類好幫手，人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確是(　 　)

A. 酵母菌﹣釀酒﹣產(chǎn)生酒精 B. 乳酸菌﹣生產(chǎn)泡菜﹣產(chǎn)生乳酸

C. 醋酸菌﹣制醬﹣產(chǎn)生醋酸 D. 酵母菌﹣制作饅頭﹣產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，始終流動著動脈血的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.左心房
B.右心房
C.動脈
D.靜脈

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