【題目】下列分類單位中，理論上講生物種類最多的是（ ）

A、科 B、屬 C、目 D、種

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小，包含的生物種類越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，包含的生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少�？�、屬、目、種中目最大，其包含的生物種類最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的一生要經(jīng)過生長(zhǎng)、衰老和死亡的過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 種子萌發(fā)必須要有濕潤(rùn)肥沃的土壤，而且胚是完整的且有活力

B. 根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

C. 木本植物的莖能逐漸加粗，主要是因?yàn)榍o中有形成層

D. 有籽西瓜是由一個(gè)子房發(fā)育而來(lái)，可能有多個(gè)胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物的嫁接示意圖，看圖回答下列問題：

（1）嫁接是綠色開花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法之一，除此之外綠色開花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法還有___、___等。

（2）如圖所示的嫁接法為___法；嫁接材料由____、__兩部分組成。

（3）保證嫁接成活的關(guān)鍵是____。

（4）“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”作為接穗，“抗性強(qiáng)的山桃”作為砧木，這個(gè)嫁接組合將來(lái)結(jié)的果實(shí)是___。（選填“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”或“抗性強(qiáng)的山桃”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)作物培育過程中，往往采用異花傳粉的方式得到新品種．某研究員把紅色果皮（基因組成為WW）辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮（基因組成為ww）辣椒上，則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是（　　）

A. Ww、紅色 B. WW、紅色 C. Ww、黃色 D. ww、黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時(shí)，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說，花中最重要的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.雄蕊和雌蕊
B.雌蕊和花托
C.花藥和花瓣
D.子房和萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，沒有遮光的部分變成藍(lán)色，說明見光部分產(chǎn)生了（　�。�
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚離不開水，兔子以草為食，這些事實(shí)說明（　�。�
A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境
B.生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)
C.生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響
D.生物的生存會(huì)破壞環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸盤曲在腹腔內(nèi)，上連胃，下連大腸。下圖是糖類、蛋白質(zhì)、 脂肪三大營(yíng)養(yǎng)成分在消化道中的消化過程。

圖中代表蛋白質(zhì)的曲線是_______。判斷依據(jù)是________。代表小腸的一段兒是________。十二指腸內(nèi)有________和________消化液。肝臟分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化，是因?yàn)?/span>_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案