【題目】人體伸肘時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )
A.收縮、收縮
B.收縮、舒張
C.舒張、舒張
D.舒張、收縮
【答案】D
【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合,需要了解運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物的貝殼和節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼,共同的作用是( )
A.防止水分蒸發(fā)
B.保護(hù)
C.作為運(yùn)動(dòng)器官的支架
D.限制身體的不斷長(zhǎng)大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
B.昆蟲分泌性外激素吸引異性
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑
D.母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫,召喚小雞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃梨時(shí),我們會(huì)嘗到酸或甜的味道,這種酸或甜的物質(zhì)存在于( )
A.細(xì)胞壁
B.液泡
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)植物體呼吸作用的描述不正確的是( )
A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
B.是一個(gè)吸收氧氣放出二氧化碳的過程
C.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量
D.在有光無(wú)光的條件下都能進(jìn)行
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