1.某課外小組的同學(xué)對社區(qū)內(nèi)居民眼皮的性狀進行了調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):
組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)目子女性狀
單眼皮雙眼皮
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單一方為雙16456128
(1)表格中所涉及的單、雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女出現(xiàn)單眼皮,說明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀.
(3)假設(shè)顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組某個家庭中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,雙親的基因組成是:父Bb、母bb.

分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答 解:(1)單、雙眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此表格中所涉及的單、雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)“從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女出現(xiàn)單眼皮”,說明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀.
(3)“假設(shè)顯性基因用B表示,隱性基因用b表示”,則雙眼皮的基因組成是BB或Bb,單眼皮的基因組成是bb.若第3組某個家庭中,父親遺傳給單眼皮(bb)的孩子基因一定是b,因此父母雙眼皮的基因組成是Bb,遺傳圖解如圖:

  從圖中看出,雙親的基因組成是:父Bb、母bb.
故答案為:(1)相對性狀    
(2)隱性;顯性      
(3)Bb;bb

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.

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A.子房、胚珠結(jié)合的過程B.子房、卵細(xì)胞結(jié)合的過程
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16.某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗(如表),請分析回答下列問題
試管編號加入物質(zhì)溫度加入試劑現(xiàn)象
1饅頭渣+2ml清水37℃碘液變藍
2饅頭渣+2ml唾液0℃碘液變藍
3饅頭渣+2ml唾液37℃碘液不變藍
4饅頭渣+2ml唾液99℃碘液變藍
5饅頭塊+2ml唾液37℃碘液變藍
(1)1號試管是3號試管的對照實驗,該組實驗證明的是唾液對饅頭消化有作用
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”在食物消化中的作用,應(yīng)選用3和5兩只試管進行對照實驗
(3)3號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,是因為淀粉被唾液中的消化酶分解成了麥芽糖.
(4)從2號、3號、4號試管的實驗可以得知,影響實驗結(jié)果的因素是溫度.

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6.下列結(jié)構(gòu)中,沒有支持作用的是( 。
A.機械組織B.薄壁細(xì)胞C.韌皮纖維D.木纖維

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13.下列關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,不正確的是( 。
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮
C.體循環(huán)和肺循環(huán)運輸?shù)难坎煌?/td>
D.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

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10.在盛有溫開水的瓶中加入一大勺糖和一小包酵母菌,搖均后,將一個擠癟的小氣球套在瓶口處,將瓶子放在25℃的條件下,一段時間后,瓶口的小氣球鼓了起來(如圖所示),對此現(xiàn)象最好的解釋是( 。
A.小氣球內(nèi)的氣體主要是水蒸氣
B.酵母菌數(shù)量劇增培養(yǎng)液溢到氣球中
C.酵母菌通過呼吸產(chǎn)生二氧化碳
D.瓶中的糖為酵母菌提供了營養(yǎng),產(chǎn)生了氧氣

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20.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目的要求作答.
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(2)下降鏡筒時有一個基本要求,眼睛要看著[C]物鏡.
(3)用5倍目鏡和10倍物鏡觀察“6”,這時“6”被放大50倍.
(4)經(jīng)調(diào)整后發(fā)現(xiàn)所看到的像在視野的左下角,為了把物像移到視野的中間,你必須把載玻片向A角移動.
A、左下  B、右上  C、右下  D、左上.

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