【題目】下例敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是（　�。�

A. “春來江水綠如藍” B. “雨露滋潤和苗壯”

C. “草盛豆苗稀” D. “人間四月芳菲盡”

【答案】C

【解析】“春來江水綠如藍”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，A錯誤；“雨露滋潤禾苗壯”，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，B錯誤；“草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響，草與豆苗，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系，C正確；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明陪媽媽去菜市場買菜，在眾多的魚中，他判斷魚是否新鮮的依據(jù)是

A. 鱗片是否完整 B. 鰓絲的顏色 C. 身體有無傷痕 D. 體表是否濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學興趣小組的同學通過實驗測量，繪制了不同溫度下某種對人體有害細菌的成活情況圖線。下列說法錯誤的是（　�。�

A.該細菌最適合于50℃的環(huán)境中生活

B.細菌的生活環(huán)境因素僅跟溫度有關(guān)

C.隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖，該細菌對人體的危險增大

D.為殺死這種細菌，可以將它們放在120℃以上的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。

（1）胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[___]_____。

（2）將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[____]_____。

（3）對卵黃起固定作用的是[___]_____。

（4）起保護作用，并防止卵內(nèi)的水分蒸發(fā)的是[___]_____。

（5）可以為胚胎發(fā)育提供氧氣是[___]_____。

（6）能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的是[___]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物個體死亡并沒有導致物種滅絕，是因為生物個體在生存期間進行了（ ）

A. 呼吸 B. 遺傳 C. 生殖 D. 變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子上控制生物性狀的功能單位是（　�。�

A. 核酸 B. 基因 C. 蛋白質(zhì) D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（ ）

A. 近親結(jié)婚后代抵抗力強 B. 近親結(jié)婚不符合社會倫理道德

C. 近親結(jié)婚后代必患遺傳病 D. 近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病概率大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖方式是

A. 無性生殖 B. 有性生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂順序正確的是（　　）

A. 細胞核→細胞質(zhì)→細胞膜→細胞壁

B. 細胞質(zhì)→細胞核→細胞膜→細胞壁

C. 細胞核→細胞膜→細胞質(zhì)→細胞壁

D. 細胞核→細胞質(zhì)→細胞壁→細胞膜

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