【題目】魚生活在水里,離開水一段時間就會死亡.對此最恰當?shù)慕忉屖?/span>( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組通過制作小型生態(tài)瓶開展生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的探究實驗,選擇如下的實驗材料用具:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、米蝦、蘋果螺、孔雀魚、細沙、河水、不透光的盒子。實驗裝置如下圖所示:
請回答問題:
(1)本裝置可以研究的問題有______和_______對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
(2)金魚藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于________者。
(3)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,維持時間最長的應(yīng)該是___________。最短的應(yīng)該是______。
(4)蘋果螺偏植食性雜食螺類,每月都能繁殖數(shù)以百計的后代,其后代可供給魚蝦作為食物。米蝦是河中常見的可愛小蝦,也是偏植食性的雜食動物,每月都繁殖,初生后代小巧美味,是魚類的最愛。著名的孔雀魚為雜食性動物,以適應(yīng)性強和繁殖力強而著稱。請根據(jù)以上取食關(guān)系,寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上生活著150多萬種動物。我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。下面是某中學生物興趣小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______。
(2)動物E的身體外面有堅韌的防止水分散失的______。
(3)動物B依靠體表的______協(xié)助運動,動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是______。
(4)動物D的體腔內(nèi)有______,將體腔分成兩部分,該結(jié)構(gòu)增強了氣體交換能力。
(5)圖中所示動物中,體溫恒定的有______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物實驗小組的同學將細菌接種在固體培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),它會繁殖并形成菌落。該實驗小組的同學想要檢測A、B兩種抗生素的殺菌作用,便設(shè)計了下列四種實驗方案,你認為最為合理的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是綠色椬物植株、花、果實、種子的示意圖,下列說法正確的是
A.圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導管和篩管運輸?shù)街参锔魈幍?/span>
B.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來的
D.受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③
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