【題目】某人和麻疹患者接觸過,但他后來并沒有患此病,原因不可能是( )
A.這個人注射過流腦疫苗 B.這個人抵抗力強
C.這個人過去得過麻疹 D.這個人接種過麻疹疫苗
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【題目】仔細觀察菜豆種子示意圖,在[ ]內填寫圖中序號,橫線上填寫文字。
(1)圖中對種子起保護作用的的是[ ] ,位于種子的最外面;
(2)將來發(fā)育成植物莖和葉的結構是圖中的[ ] ;
(3)在種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的是[ ] ;將發(fā)育成種子的 ,提供營養(yǎng)物質的是圖中[ ] ;而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結構是 ;
(4)種子中的主要部分是 。
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【題目】七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究.請根據(jù)如圖圖示,回答下列問題:
提示:①銀邊天竺葵葉片邊緣的銀邊部分不含葉綠體②氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體.
(1)請根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:______ (用箭頭和序號表示)
〔2)上述圖②操作有誤,請改正______ .
〔3)步驟①中,A,B兩個裝置形成______ 實驗,其實驗的變量是______ ;步驟⑥中,a與b相互對照所得出的結論是______ .
(4)進行步驟④和⑤的目的,是為了檢驗葉片中是否含有______ .
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【題目】為了分析中學生近視原因,北雅中學生物興趣小組從近千人的八年級開展了調查。
表1
調查項目 性別 | 正常 | 近視 |
男生 | 100 | 100 |
女生 | 110 | 90 |
表2
近視原因 性別 | 玩手機 | 看電視 | 玩電腦 | 近距離看書 |
男生 | 60 | 8 | 29 | 3 |
女生 | 45 | 13 | 28 | 4 |
(1)該研究小組采用的是______法(填“抽樣調查”或“普查”)。
(2)由表1可知,在女生中,近視率為______%。
(3)中學生近視形成的主要原因是玩手機和玩電腦,其實是長時間近距離看屏幕,導致______曲度過大,物象落到視網(wǎng)膜____(填“前方”、“后方”或“上”)。
(4)請將表2中男生和女生玩手機的所占比例化為直方圖,繪在答題卡的相應位置。__
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【題目】如圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題。
(1)該食物網(wǎng)中包含有_______條食物鏈.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,該食物網(wǎng)中屬于生產者的生物是______,沒有反映出來的成分是 _______和_________.
(3)請你寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈: _______________.
(4)從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的生物是 _________.
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【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]_____區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的.其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]_____和[]_____發(fā)育而來的.
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質.水和無機鹽主要通過圖一中_____區(qū)的細胞來吸收,再由莖中的_____運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的_____運輸?shù)街参矬w的各個器官.
(3)綜合(1)和(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是能上,都是相互聯(lián)系的,是一個_____的整體.
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