【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”.這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句.其實,萬條枝條及其綠葉,都是由__發(fā)育成的.

【答案】

【解析】古詩中萬千枝條及綠葉,也就是植物的莖和葉。植物的莖和葉都是由什么發(fā)育而來的呢?我們知道植物由種子發(fā)育而來,種子里的胚是新植物的幼體,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分。在長出的莖和葉上也有許多芽,能發(fā)育成莖和葉的芽是枝(葉)芽,故柳樹枝條都是由芽發(fā)育而來的

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中被稱為第七營養(yǎng)素的是()

A. 維生素 B. 膳食纖維 C. 蛋白質 D. 無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學要測定種子的發(fā)芽率,他們給種子萌發(fā)提供的必要外界條件是:充足的__、適量的__、適宜的__.缺少其中任何一個外界條件,種子都不能萌發(fā).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了給農(nóng)作物的生長提供營養(yǎng)物質,農(nóng)民要對農(nóng)田進行灌溉和施肥。其中施肥的作用主要是為農(nóng)作物的生長提供

A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.其他營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼根的生長主要是由于__區(qū)細胞的分裂增加數(shù)量和__ 區(qū)細胞體積的變大.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組織和器官的說法正確的是( 。

A. 組織就是器官

B. 所有的組織聚集在一起就形成了器官

C. 不同的組織按照一定的次序組合起來,形成具有特定功能的結構就是器官

D. 相同的組織聚集在一起就形成了器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應包括

A.物質循環(huán)和能量流動 B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)

C.生產(chǎn)者、消費者和分解者 D.生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物的一些繁殖方式,請根據(jù)圖分析回答:

(1)上圖中A、B、C所表示的繁殖方式分別是 、

(2)它們都屬于哪種生殖方式? ;這種生殖方式的優(yōu)點是 (3)圖A所示生殖方式成活的關鍵是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓等環(huán)節(jié)動物的共同特征是( 。

A. 身體有許多環(huán)狀體節(jié)構成 B. 身體里有脊柱

C. 體表包有堅韌的外骨骼 D. 足、觸角分節(jié)

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