17．下列組織中具有貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．薄壁組織B．分生組織C．輸導(dǎo)組織D．保護(hù)組織

分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有一定的功能．

名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能
保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密，沒(méi)有細(xì)胞間隙，而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用
營(yíng)養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能  
機(jī)械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分，細(xì)胞壁厚壁起支持作用 
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長(zhǎng)管形，細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系．  運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力， 具有很強(qiáng)的分裂增生能力

解答 解：薄壁組織又叫營(yíng)養(yǎng)組織，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握植物組織的功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（2）圖中共有6條食物鏈，由這些食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)．
（3）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少 （填“減少”或“增加”）．青蛙、蜘蛛、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物因素是草．
（5）如圖中沒(méi)有畫(huà)出來(lái)的影響生物生存的還有非生物成分，如陽(yáng)光、溫度．圖中蛇和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)將下列動(dòng)物及其呼吸器官（或部位）用序號(hào)搭配起來(lái)．
（1）鯽魚(yú)           a．肺
（2）蝗蟲(chóng)           b．鰓
（3）蚯蚓           c．氣管
（4）家兔           d．體壁
（1）b（2）c（3）d（4）a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問(wèn)題．
（1）已知有一臺(tái)顯微鏡，其目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則這臺(tái)顯微鏡可以把物體放大400倍．
（2）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本的正確步驟是①③⑥②④⑤．
①取鏡和安放 ②將玻片標(biāo)本放上載物臺(tái) ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔   ④降鏡筒，眼睛側(cè)看物鏡 ⑤左眼觀察，上升鏡筒 ⑥左眼看目鏡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到白亮的圈
（3）如果用這臺(tái)顯微鏡觀察寫(xiě)著“上”的玻片，視野內(nèi)看到的是：．
（4）用上列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的是：丙顯微鏡．
（5）根據(jù)“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，請(qǐng)回答：
①在載玻片的中央滴入一滴清水．
②在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這是為了防止產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．松樹(shù)和桃相比，最主要的不同之處是（　�。�
A．松樹(shù)的種子外面沒(méi)有種皮包被
B．松樹(shù)的種子外面有果皮包被
C．松樹(shù)的種子是裸露的，外面沒(méi)有果皮包被
D．松樹(shù)的球果里面含有種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．苔蘚植物具有莖、葉，沒(méi)有真正的根，只有細(xì)絲狀的假根起著固著作用．

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6．海帶屬于藻類植物，它的細(xì)胞中含有（　�。�
A．葉綠素和藻藍(lán)素B．葉綠素和藻紅素C．葉綠素和藻黃素D．藻紅素和藻黃素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖表示發(fā)生在天竺葵植株體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖中序號(hào)表示某些物質(zhì)．據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)①通過(guò)莖中的導(dǎo)管（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自蒸騰作用．
（2）若③為氧氣，是通過(guò)植物的光合作用產(chǎn)生的，該作用能維持生物圈中的碳-氧平衡．植物體進(jìn)行此項(xiàng)生理活動(dòng)的主要器官是葉．

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