15．下列關(guān)于蒸騰作用意義的敘述，不正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生蒸騰拉力，促使水分的吸收和在植物體內(nèi)運(yùn)輸
B．促進(jìn)根對有機(jī)養(yǎng)料的吸收
C．促進(jìn)礦質(zhì)養(yǎng)料在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
D．降低植物體特別是葉片的溫度

分析 蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程．

解答 解：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這是蒸騰作用在自然界中的作用；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽向上的運(yùn)輸，可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義．有機(jī)物是綠色植物光合作用制造的，根不能吸收有機(jī)養(yǎng)料．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖為植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：
（1）最外面一層較薄的壁叫做細(xì)胞壁，它的作用是保護(hù)和支持
（2）緊貼 ①內(nèi)側(cè)有一層薄膜叫做②細(xì)胞膜
（3）細(xì)胞內(nèi)有一個近似球形的 ③細(xì)胞核
（4）擠壓水果獲得果汁，這些汁液主要來自⑤液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各種生物的性狀，不是自然選擇的結(jié)果的是（　�。�
A．仙人掌的葉呈針刺狀B．狼奔跑的速度很快
C．奶牛的產(chǎn)奶量很高D．蟲媒花色彩鮮艷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．2014年國際生物多樣性日的主題是“島嶼生物多樣性”，物種的多樣性有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．物種的多樣性說明生物的數(shù)量多，生態(tài)系統(tǒng)也就越穩(wěn)定
B．生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間是相互依存，相互制約的
C．一種生物大量減少，它在食物鏈或者食物網(wǎng)中的位置可以由其他生物取代
D．生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是驗(yàn)證呼出氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置圖．在甲乙兩個容積相同的三角燒瓶中分別倒入等量的、澄清的石灰水（已知二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁），按圖示連接好實(shí)驗(yàn)裝置． 
（1）在裝置中，甲裝置用于檢測吸入氣體，在實(shí)驗(yàn)中起對照作用；乙裝置用于檢測呼出氣體，為實(shí)驗(yàn) 組．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用口含住A處，反復(fù)進(jìn)行吸氣和呼氣，觀察到兩個燒瓶中石灰水的變化情況是：甲燒瓶中的石灰水不變渾濁；乙燒瓶中的石灰水變渾濁．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：（乙瓶中的石灰水變渾濁，）說明人體呼出氣體與空氣相比，二氧化碳含量明顯增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于繪生物圖的要求中，不正確的是（　�。�
A．應(yīng)根據(jù)觀察到的物像，如實(shí)描繪，不加想象
B．圖中較暗的地方，用鉛筆涂抹表示
C．圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，應(yīng)盡量注在圖的右側(cè)
D．先輕畫出物像的輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，下列做法中錯誤的是（　�。�
A．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B．重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，減少偶然因素影響
C．修改、完善實(shí)驗(yàn)方案
D．重新收集，查閱資料，必要時(shí)修改假設(shè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．遇到溺水后呼吸、心跳都停止的病人，正確的做法是（　　）
A．應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行人工呼吸和人工胸外心臟擠壓
B．人工呼吸的頻率大約為60-80次/分
C．人工胸外心臟擠壓的頻率大約為15-20次/分
D．急救是第一位的，沒有時(shí)間先打急救電話

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．腌臘肉能長久存放，其原因是（　�。�
A．腌肉上的微生物繁殖速度很慢
B．腌制臘肉限制了微生物對氧氣的需要
C．腌肉內(nèi)水分較多，使微生物不能存活
D．腌肉內(nèi)的水分被鹽分奪去，使微生物不易生存繁殖

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同步練習(xí)冊答案