A. | 仙人掌的葉呈針刺狀 | B. | 狼奔跑的速度很快 | ||
C. | 奶牛的產(chǎn)奶量很高 | D. | 蟲媒花色彩鮮艷 |
分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細胞學說被恩格斯譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn).
解答 解:A、仙人掌的葉呈針刺狀,可以降低蒸騰作用減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,是自然選擇的結(jié)果;
B、狼奔跑速度很快,利于逃命和捕捉食物,是自然選擇的結(jié)果;
C、奶牛的產(chǎn)奶量很高是人工選擇的結(jié)果,不是自然選擇的結(jié)果;
D、蟲媒花色彩鮮艷有利于有利于招引昆蟲 使花粉容易粘附在昆蟲身體上進行傳粉,是長期自然選擇的結(jié)果.
故選:C.
點評 自然選擇是自然界對生物的選擇作用,使適者生存,不適者被淘汰;人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原始祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,使所選擇的形狀積累加強,最后選育出不同的品種;先有自然選擇,在此基礎(chǔ)上再有人工選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部的DNA | B. | 一個細胞核 | C. | 某一個基因 | D. | 所有染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有 | |
B. | 牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同 | |
C. | 番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官 | |
D. | 它們的各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向右上方移動 | B. | 向左上方移動 | C. | 向右下方移動 | D. | 向左下方移動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生蒸騰拉力,促使水分的吸收和在植物體內(nèi)運輸 | |
B. | 促進根對有機養(yǎng)料的吸收 | |
C. | 促進礦質(zhì)養(yǎng)料在植物體內(nèi)的運輸 | |
D. | 降低植物體特別是葉片的溫度 |
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