(2012?昆明)生物分類(lèi)的各種等級(jí)中,表示生物之間親緣關(guān)系最近的是( 。
分析:為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí),據(jù)此答題.
解答:解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近.界是最大的單位,種是最基本的分類(lèi)單位,同種的生物親緣關(guān)系是最密切的.可見(jiàn)B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?昆明)食品腐敗的根本原因是( 。

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(2012?昆明)一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)患有白化病的孩子,據(jù)此可以推測(cè)( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?昆明)如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
者;若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
分解者(或腐生的細(xì)菌和真菌)
非生物部分
非生物部分

(3)圖中生產(chǎn)者是
,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈,可表示為:
草→草食昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→草食昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹

(4)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,說(shuō)明生物能夠
影響
影響
 環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?昆明)構(gòu)成分生組織的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂和分化,能夠形成的組織有①上皮組織;②輸導(dǎo)組織;③營(yíng)養(yǎng)組織;④分生組織( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?昆明)某對(duì)夫婦一胎生下兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩,以下分析正確的是( 。

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