夏季曠野,?梢(jiàn)不同種類的螢火蟲四處活動(dòng),它們通過(guò)發(fā)光指示其飛行路線,不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線不同,雌蟲對(duì)同種雄蟲發(fā)出的閃光識(shí)別后,會(huì)發(fā)回信號(hào)(閃光),并向雄蟲飛去.
試根據(jù)以上資料分析說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)以上資料描述的是螢火蟲的什么行為?________.這種行為是先天性行為,還是后天性行為?為什么?________,________.
(2)螢火蟲的閃光起到了什么作用?________.
(3)不同種類的螢火蟲有可能發(fā)生交尾現(xiàn)象嗎?________.
解:(1)、動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為,從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.資料敘述的螢火蟲的行為的目的是繁殖后代,因此屬于繁殖行為.這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.
(2)、動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.螢火蟲的閃光就起到了傳遞信息的作用.
(3)、有題中內(nèi)容可知,不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線不同,因此不可能可能發(fā)生交尾現(xiàn)象.
故答案為:(1)繁殖行為;先天性行為;這是由遺傳物質(zhì)決定的
(2)傳遞信息
(3)不能
分析:動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.分析解答.
點(diǎn)評(píng):這是一道關(guān)于動(dòng)物行為的資料分析題,認(rèn)真分析資料中動(dòng)物行為對(duì)做好該題非常有利.
科目:初中生物
來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省常德市津市市德雅中學(xué)七年級(jí)(下)第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版)
題型:解答題
夏季曠野,?梢(jiàn)不同種類的螢火蟲四處活動(dòng),它們通過(guò)發(fā)光指示其飛行路線,不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線不同,雌蟲對(duì)同種雄蟲發(fā)出的閃光識(shí)別后,會(huì)發(fā)回信號(hào)(閃光),并向雄蟲飛去.
試根據(jù)以上資料分析說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)以上資料描述的是螢火蟲的什么行為?______.這種行為是先天性行為,還是后天性行為?為什么?______,______.
(2)螢火蟲的閃光起到了什么作用?______.
(3)不同種類的螢火蟲有可能發(fā)生交尾現(xiàn)象嗎?______.
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