【題目】下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是( )
A.含羞草、真菌、水B.珊瑚、小草、計算機(jī)病毒
C.貓、蘑菇、細(xì)菌D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石
【答案】C
【解析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
A、含羞草、真菌具有生物的特征,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯誤。
B、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚、計算機(jī)病毒不具有生物的特征不屬于生物,B錯誤。
C、貓、蘑菇、細(xì)菌具有生物的特征,屬于生物,C正確。
D、蝴蝶、小鳥具有生物的特征,屬于生物;鐘乳石不具有生物的特征不屬于生物,D錯誤。
故選:C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東東想要探究種子萌發(fā)必須的環(huán)境條件,設(shè)置出下列幾組環(huán)境條件,你認(rèn)為哪組條件是種子萌發(fā)必須的( )
A.肥沃的土壤、充足的空氣、充足的肥料
B.充足的肥料、適宜的水分、適宜的光照
C.充足的空氣、適宜的水分、適宜的溫度
D.土壤、適量的水分、適宜的溫度、光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是( 。
A. 進(jìn)行有性生殖的生物不能進(jìn)行無性生殖
B. 進(jìn)行無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C. 通過無性生殖產(chǎn)生的生物個體,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞融合的過程
D. 進(jìn)行有性生殖的生物能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞,后代是兩性生殖細(xì)胞融合的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病,對肺造成損傷,還使患者出現(xiàn)低熱、咳嗽、咯血或呼吸困難等癥狀。結(jié)核病人按醫(yī)囑規(guī)范用藥,可以得到有效治療并治愈。同時,接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時”活動、不隨地吐痰,可預(yù)防結(jié)核病的發(fā)生。請根據(jù)以上資料分析,下列說法錯誤的是
A. 結(jié)核桿菌是一種細(xì)菌,營寄生生活
B. 卡介苗是一種抗體,因此接種之后可以預(yù)防結(jié)核病的發(fā)生
C. 從預(yù)防傳染病的角度考慮,不隨地吐痰處于切斷傳播途徑
D. 肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題的敘述,錯誤的是( )
A. 所有的轉(zhuǎn)基因食品都不安全
B. 應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題
C. 防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的
D. 轉(zhuǎn)基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負(fù)面影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是( )
A.虎的牙齒有分化,與攝取食物相適應(yīng)
B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)
C.家鴿有堅硬的角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)
D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對照實(shí)驗(yàn)的是
裝置編號 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 加適量的水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
2 | 不加水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
3 | 加適量的水,置于冰箱保鮮室 | 未萌發(fā) |
4 | 加過量的水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
A.1號與2號B.1號與4號C.1號與3號D.2號與3號
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是( 。
A.大腦興奮比較強(qiáng)B.長出胡須,喉結(jié)突出
C.男孩長出睪丸D.身高體重迅速增長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物有輸導(dǎo)組織的是( 。
A.蕨類、苔蘚類、裸子植物B.蕨類、苔蘚類、被子植物
C.蕨類、裸子植物、被子植物D.藻類、苔蘚類、蕨類植物
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