【題目】如圖,甲和乙是兩個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖.
(1)分析這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng),你認(rèn)為其中的生產(chǎn)者是____________.
(2)從提高生態(tài)效益的角度看,圖中哪一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠充分被人類所利用?____________.
【答案】 農(nóng)作物 乙
【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人。
(1)在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,生物以農(nóng)作物、家禽、家畜為主,如果沒有了人類的照料,農(nóng)作物的優(yōu)勢就會(huì)被雜草取代,生態(tài)系統(tǒng)的平衡就會(huì)被破壞。此兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者。
(2)乙生態(tài)農(nóng)業(yè)比甲傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量角度看①在能量傳遞過程中減少了能量的消耗,讓能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠;②物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,減少了物質(zhì)能量的消耗,因此乙生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠充分被人類所利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為小亮的血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖所示的四條血管中含動(dòng)脈血的有___________,心肌壁最厚的是______(填字母)。
(2)②所代表的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的_________部位被利用。
(3)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈滴注青霉素溶液。藥物最先到達(dá)心臟的___________________。
(4)肺泡與其表面的毛細(xì)血管間的氣體交換是通過__________完成的,血液經(jīng)過“肺泡周圍毛細(xì)血管”后,含氧量______________(填“增多”、“減少”、“不變”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是一個(gè)家庭成員某些性狀特征的調(diào)查結(jié)果,分析回答下列問題。
家庭成員性狀 | 父親 | 母親 | 孩子 |
左右手 | 慣用右手 | 慣用右手 | 慣用左手 |
皮膚顏色 | 膚色正常 | 白化 | 白化 |
耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 |
(1)表格中涉及的皮膚顏色、有無耳垂等特征在遺傳學(xué)上稱為______。
(2)假設(shè)慣用左手為隱性性狀,由基因a控制,那么父親的基因組成是______,若該夫婦再生一個(gè)孩子,生殖過程中,父親產(chǎn)生的精子類型是圖中的______(填序號(hào))。
(3)若膚色正常受顯性基因控制,這對夫婦再生一個(gè)孩子,膚色正常的概率是______,若生下的是男孩,其體細(xì)胞中性染色體組成是______。
(4)若有耳垂是顯性性狀,由基因G控制,則孩子及其父親的基因組成分別是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖判斷,下列正確的是( 。
A. 在鷹獲得能量最少的一條食物鏈中,鷹處于第三營養(yǎng)級(jí)
B. 草能制造有機(jī)物,位于第一營養(yǎng)級(jí)
C. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者
D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,一共有4條食物鏈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏津黃河故道森林公園是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū),良好的生態(tài)環(huán)境吸引了大批的動(dòng)物在此安家落戶.請回答下列問題:
(1)公園的植物資源豐富,有55科117屬210種”,這體現(xiàn)了生物_____的多樣性。
(2)______________________是食品腐敗的主要原因。
(3)某同學(xué)利用節(jié)假日游覽了黃河故道公園,通過認(rèn)真觀察畫出了公園生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(如圖).該食物網(wǎng)中,共有______條食物鏈,其中最長的食物鏈中有______個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(4)鼠的體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______。
(5)近幾年空氣污染指數(shù)較高,但對該森林公園的影響很小,原因是公園的生物種類繁多、______復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的_______能力強(qiáng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎,兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為 性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ,外公的基因組成為 。
(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。
(3)小雅進(jìn)入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? 。
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 (填寫字母)。
(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的, 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為從花到形成果實(shí)的過程圖,請回答下列問題:
(1)被子植物的一生在經(jīng)歷種子萌發(fā)、植株生長后會(huì)開花,一朵花在開花后發(fā)育成果實(shí)還要依次經(jīng)歷__________、__________兩個(gè)重要階段,這是形成果實(shí)和種子的重要前提。
(2)花粉從[8]雄蕊的[1]__________里散放出來,落到雌蕊的[ ]__________上的過程叫做__________。隨后花粉在黏液刺激下萌發(fā)產(chǎn)生花粉管,穿過[4]花柱,進(jìn)入[ ]__________,直達(dá)[6]胚珠,釋放出其內(nèi)的__________,其中一個(gè)與__________結(jié)合形成__________。
(3)受精后,胚珠發(fā)育成__________,其中珠被發(fā)育成__________;受精卵發(fā)育成__________。將來形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,[7]子房壁發(fā)育成__________。
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