A. | 探究維生素C含量多少可以用高錳酸鉀 | |
B. | 顯微鏡的目鏡為10×.物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是400倍 | |
C. | 制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片”時,在載玻片中央滴的是清水 | |
D. | 蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩慢蓋上 |
分析 在顯微鏡實際操作過程遇到的問題是考查的難點,也是重點,應(yīng)注意只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.
解答 解:A、高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色,在試管中加入等量的水果汁,在滴加高錳酸鉀溶液,滴入的越少,說明水果汁中含的維生素C越低,反之越高,A正確;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)=40×10=400倍,B正確;
C、制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片”時,在載玻片中央滴的是與動物細(xì)胞液濃度相近的生理鹽水,C錯誤;
D、蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣,另一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,影響觀察,D正確.
故選:C.
點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用及臨時裝片制作的一般步驟.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
用下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合來觀察細(xì)胞,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多的是:
A.10x;10x B.10x;40x C.15x;40x D.15x;10x
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雷達(dá)與蝙蝠 | B. | 蠅的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī) | ||
C. | 人造地球衛(wèi)星與蟑螂 | D. | 飛行服與長頸鹿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水母的體壁由內(nèi)外中三層細(xì)胞構(gòu)成 | B. | 渦蟲的身體扁平,有口無肛門 | ||
C. | 蛔蟲的身體體表有角質(zhì)層 | D. | 蟬分體分部,蟬蛻為蟬的外骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小病 | |
B. | 動脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端 | |
C. | 吸煙會誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌 | |
D. | 感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化、呼吸系統(tǒng) | B. | 消化、神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沙蠶身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應(yīng) | |
B. | 鳥類利用肺與氣囊進(jìn)行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng) | |
C. | 河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應(yīng) | |
D. | 爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng) |
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