【題目】從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結(jié)合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得:

A．難以預測 B．像甲 C．像乙 D．像丙

【答案】B

【解析】

試題分析：由于生物的遺傳物質(zhì)存在于細胞核內(nèi)，細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結(jié)合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，最終克隆小羊的性狀應該是最像提供細胞核的母羊甲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人做了圖示裝置，甲瓶的玻璃管呈S型，乙瓶的玻璃管豎直向上，燒瓶內(nèi)裝相同的肉湯，將兩燒瓶的肉湯同時煮沸冷卻后放置一段時間，觀察肉湯的變化。你認為影響本實驗實驗結(jié)果的變量是（ ）

A. 氧氣 B. 燒瓶放置時間 C. 微生物 D. 燒瓶容量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃河三角洲美麗富饒．生活在這里的人們用勤奮智慧開發(fā)、建設著自己的家園．
（1）沿海灘涂鹽堿度高，而野生大豆，堿蓬和大米草在這里卻生長良好，科學家發(fā)現(xiàn)野生大豆和大米草的細胞中鹽堿濃度遠遠低于周圍土壤中的鹽堿濃度．控制該物質(zhì)進入細胞的結(jié)構是 ． 野生大豆是主要的油料作物，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在大豆種子的中．


（2）黃河口多個生態(tài)園區(qū)，種植著不同特色的蔬果．草莓色澤紅艷，滋味酸甜，富含糖、維生素、果酸等營養(yǎng)成分．我們要想證明草莓中含有維生素C，常采用溶液作為指示劑．
（3）近些年，在東營的黃河入�？诟浇�，化工污染已經(jīng)嚴重影響了臨海油區(qū)和居民區(qū)的正常的生產(chǎn)和生活，再加上不法分子的獵捕行為，對濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成了一定的影響．為保護生物多樣性所采取的就地保護措施的主要形式是 ．
（4）如圖是黃河口濕地生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構圖．據(jù)圖回答：該生態(tài)系統(tǒng)最基本的成分是 ． 通過作用，能量輸入生態(tài)系統(tǒng)，并沿著的流動和傳遞．其能量流動的特點是 ． 寫出該系統(tǒng)含鼠這種動物的食物鏈中最長的一條： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：
（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器．當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應器的 ， 在相應神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度 ， 恢復正常水平．另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌．所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是協(xié)調(diào)作用的結(jié)果．
（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療．口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設計了如下方案：

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素

定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

c

重復b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論

①在該探究方案中，起對照組作用的小鼠是 ．
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是 ．
③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是 ．
④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準確，應該 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華同學使用顯微鏡觀察酵母菌臨時裝片，看到不同視野．請回答：

（1）視野①是小華選用10×的目鏡和10×的物鏡觀察的，物像放大了_____倍．

（2）為了看清酵母菌的結(jié)構，小華轉(zhuǎn)用高倍物鏡觀察到視野②；她進一步將光圈調(diào)大，并調(diào)節(jié)[E]_____，使視野變亮；她還略微轉(zhuǎn)動[]_____細準焦螺旋，最終看到圖③中清晰的物像．

（3）通過實驗觀察到酵母菌的細胞里有_____，因此酵母菌屬于真核生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞和植物細胞模式圖，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖中植物細胞是________，因為它特有的結(jié)構是_____________（填序號）

（2）為生命活動提供能量的場所是[ ]___________。

（3）綠色植物光合作用的場所是[ ]___________。

（4）在細胞分裂過程中，_____________（填序號）中的染色體加倍，然后______________到兩個子細胞中，這對生物的遺傳起到重要作用。

（5）我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結(jié)構中的_____________（填序號）；對植物細胞起保護和支持作用的結(jié)構是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者的關系示意圖，回答下列問題：

（1）圖中的綠色植物利用太陽能的光照，制造___________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

（3）圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產(chǎn)生的_________________能夠被植物重新利用。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是_________________的關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年1月，中國科學家率先成功應用體細胞對非人靈長類動物進行克隆，獲得兩只 克隆猴�？寺『镄誀钆c基地內(nèi)某只母猴相同，則這只母猴為克隆猴提供的細胞結(jié)構為（ ）

A. 細胞膜 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中序號所示結(jié)構的名稱：

[1] [2] [4] [6] ．

（2）[3]是 ，里面有能運輸水和無機鹽的 和能運輸有機物的 。

（3）[1]和[5]都屬于植物的 組織，對葉片起 作用。[2]和[4]由許多的 細胞構成。

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