6.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①~③代表生理過(guò)程,④~⑤代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①②③過(guò)程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的.過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是小腸.
(2)空氣中的⑤在血液中依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸.
(3)肺泡和外界的氣體交換被稱(chēng)為肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

分析 (1)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麥芽糖,然后在小腸內(nèi)多種酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收.
(2)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類(lèi)型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)(成熟的紅細(xì)胞)無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血
(3)肺的通氣是肺與外界空氣之間的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(4)圖中,①唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化,②胰液、腸液中的麥芽糖酶對(duì)麥芽糖的消化,③葡萄糖的吸收,④表示二氧化碳、⑤表示氧氣.

解答 解:(1)唾液腺分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶能把淀粉消化為麥芽糖;胰腺分泌的胰液,腸腺分泌的腸液,腸液和胰液含有多種消化酶,能把淀粉、麥芽糖等消化為葡萄糖.因此,①②③過(guò)程所需的酶是由唾液腺胰腺、腸腺等消化腺分泌的.過(guò)程②③發(fā)生的主要部位是小腸.
(2)血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能.因此空氣中的⑤(氧氣)在血液中依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸.
(3)肺泡和外界的氣體交換被稱(chēng)為肺通氣.吸氣時(shí),肋間肌、膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,這時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣;呼氣時(shí)正好相反.因此肺的通氣是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:唾液腺、胰腺、腸腺;小腸
(2)紅細(xì)胞
(3)肺的通氣;呼吸運(yùn)動(dòng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握淀粉的消化過(guò)程、血細(xì)胞的功能以及肺泡和外界的氣體交換過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)某同學(xué)長(zhǎng)期不吃圖B類(lèi)食物,會(huì)導(dǎo)致壞血。
(3)青少年以及傷病員需要多吃一些圖中C、D類(lèi)食物,因?yàn)檫@類(lèi)食物中含豐富的蛋白質(zhì).人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它.
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